高中英語並列句和狀語從句的考點介紹
高中英語的考點比較的多，學生需要分類複習，下面本站的小編將爲大家帶來高中英語的並列句和狀語從句的考點的介紹，希望能夠幫助到大家。
考點一 並列句
e’s no way of knowing why one man makes an important discovery another man,also intelligent,fails.(2013新課標全國Ⅰ,32)
e
e
剖析:D 考查連詞。句意:不清楚爲什麼一個人有重大發現,而另一個也很聰明的人卻失敗了。根據句意可知,上下文之間爲對比關係,因此用while,表示“而,但是”。
2.I was glad to meet Jenny again, I didn’t want to spend all day with her.(2013新課標全國Ⅱ,3)
剖析:A 考查並列連詞。句意:我很高興再次見到Jenny,但是我不想整天和她待在一起。前後兩句之間爲轉折關係,因此用but。
3. Read this story, you will realize that not everything can be bought with money.(2013四川,4)
剖析:B 考查並列連詞。句意:讀這個故事,你就會意識到並不是一切東西都能用金錢買得到。“祈使句+and/or+陳述句”爲固定句型。根據句意此處表示順承關係,因此用and。
高三英語的經典語句1單元
經典句型必會
hat’sbecauseIwasstupidenoughtoplayfootballintherain.
(that’sbecause+從句，意爲那是因爲)
bednoworyouwillbereallytiredtomorrow.(句型是祈使句+or+陳述句，祈使句相當於if引導的條件狀語從句)
ainwasthefirstcountryintheworldtohaveafreehealthcaresystempaidforbythegovernment.(句中不定式短語作country的後置定語;序數詞或由序數詞修飾的名詞用不定式短語作後置定語)
2單元
經典句型必會
workinacentrefordrugaddicts,helpingotherstostoptakingdrugs.(helpingothers...是現在分詞短語在句中作伴隨狀語)
ldn’tagreemore.我完全同意。(couldn’t/can’不能再，表述最高級的含義)
everyou’redoingwhenyouwanttosmokedosomethingelse!(whatever引導讓步狀語從句，在從句中作賓語)
3單元
經典句型必會
ngworkedtherefor30years,HaydnmovedtoLondon,wherehewasverysuccessful.(havingworkedtherefor30years在此句中作時間狀語，其動作先於主句動作發生)
etimehewas14,Mozarthadcomposedmanypieces...(bythetime引導的是時間狀語從句。主句謂語部分用過去完成時)
ver,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.(itis/was+被強調部分+that/who+句子其餘部分是強調句型的結構)
4單元
經典句型必會
isapaintingbytheSpanishartist,PabloPicasso,consideredtobethegreatestwesternartistofthetwentiethcentury.
(過去分詞短語consideredtobe...作定語修飾PabloPicasso)
doyoumakeof(it)?
(解讀：makeof在此意爲認爲)
1902to1904hepaintedaseriesofpictureswherethemaincolourwasblue.(wherethemaincolourwasblue爲定語從句，先行詞爲pictures)
5單元
經典句型必會
,whoseparentswereborninChina,spoketoYanginChineseduringhisflight.(whoseparentswereborninChina是一個非限制性定語從句，它用來修飾Lu)
eurastronomerDavidBateswaslookingatthemoonthroughhistelescopelastnightwhenhegotabigsurprise.(句中的when是並列連詞，意爲就在那時，相當於andthen或andatthesametime)
isthefirsttimehe’sseenalienslandingonthemoon?(thisisthefirsttime...這是第一次，從句中用現在完成時)
6單元
經典句型必會
e,goodandstrong,Xiulianisthecharacterwecareaboutmost.(brave,goodandstrong是形容詞短語作狀語)
tisgenerallyagreedthathe,morethananyoneelseinthehistoryoffilms,understandsthemeaningofthewordentertainment.(itisagreedthat意爲人們一致同意)
高三次複習的技巧1.跟着老師一步不落
不少成績優異的學生，從高考考場出來後，經常說的一句話就是，卷子上的每道題都很熟。這也是他們高三一年緊跟着老師步伐走，一步不落的結果。
同學們千萬不可忽視這一點。有的學生學校的作業不重視，篇子做不完卻花大量的時間、金錢去“一對一”、“開小竈”。要知道，高三老師有多年帶高三的經驗，熟悉考試大綱，教給學生的每一個知識點，讓學生做的每道題，都是圍繞着大綱的。老師們也最瞭解自己學生的情況，緊跟老師步伐，同學們能少走彎路，這也是最佳捷徑，最有效率的。當然，在跟着老師走的同時，也要結合自己的學習水平、掌握程度，合理分配各科的學習時間。如果想上輔導班可以視自己的情況而定，但千萬不能脫離老師捨本逐末。
2.擠出零碎時間鍛鍊身體
升入高三後，課業負擔重，適當起早貪黑地學習也是正常的，但是每天靠熬夜追趕學習進度，得不償失，不僅身體吃不消，學習效果也不好。高三沒有大塊的時間運動健身，那就抓緊零碎時間鍛鍊身體，同學們可以在課間休息、放學的路上、學習的間隔中擠出時間跑跑步，打打球，利用週末時間遊半小時泳、爬一小時山，對學校的體育課、早操更要認真對待。適當運動不僅能打造健康身體，還能起到減壓和提高學習效率的作用。
今年北京高考理科頭名朱宸卓就很喜歡運動，打羽毛球和網球，他接受媒體採訪時說，“在高三時，別人學習忙，我反而網球打得最多。”其實，很多邁入清華、北大的學生，有個共同特點：很愛玩，也很會玩。一旦進入學習狀態後，馬上會全神貫注、集中精力學習。
3.抓住機遇搶跑高考
高三這一年其實不只給你一次統考的機會，還有很多機遇在等你去抓住，比如政策加分，校長實名推薦，以及各種特殊招生考試，相信你也聽說過自主招生，文藝特長生、體育特長生、空軍招飛等等。這些政策或招生考試都有特定的報考要求和時間，有時這些信息老師只是在班裏講一兩次，或者學校貼出了相關通知，如果你沒有仔細聽，或沒當回事兒，可能就失去了一次寶貴的機會。
同學們除了一門心思備戰高考外，還要抓住各種機遇。它們可能給你帶來諸如“加分”或“降分錄取”的實惠。尤其是有相關特長、證書和實力的考生，升入高三後，就要主動留意有關信息，提前做好準備，機會一定是留給有準備和有心的人。
4.讓自己心智成熟起來
同樣十八歲的年紀，同樣要面臨考大學，國外與你們一樣的同齡人卻大都在孤軍奮戰，獨自奔波在求學的路上，自主規劃將來的人生。而你們由於多是獨生子女，一直在父母、長輩的呵護下成長。父母的疼愛讓你覺得自己還是個沒長大的孩子。學習累了，沒考好，可以隨意向父母長輩發脾氣，擺冷臉。認爲享受父母的遷就，疼愛、照料是理所應當的。這些都是心智不成熟的表現。
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