巧記英語單詞的四個方法

英語學習，單詞是基礎，掌握英語單詞沒有什麼捷徑可走，但是我們可以找到適合自己的學習方法。下面就是英語單詞記憶方法，大家可以作爲參考。

巧記單詞方法一

準備一個單詞本，可以是你自己積累的，也可以是單詞書，反正上面要有一定數量的單詞。

根據你自己對自己的估測，給自己一個起始量，比如20。然後在單詞本上面劃出20個單詞。

在單詞本對應的20個單詞旁邊寫上6個日期，比如背的當天是2013年8月25日，那麼，你需要寫的6個日期是：2013.8.25，2013.8.26，2013.8.28，2013.8.31，2013.9.4，2013.9.9。規律是日期分別相隔1天，2天，3天，4天，5天。

開始背單詞，以上的日期便是你的計劃，按照日期來記憶單詞，至於怎麼記憶，你可以用自己的方式，比如遮住英文，回憶英文單詞，或者遮住中文，想英文的意思，只要你覺得自己記住了，完成了當天的任務即可。

以上的步驟，你可以應用在任何一天，隨時加入新背的單詞，當然前提是你要堅持把每天的任務完成，否則，你有一天會被沒背完的單詞壓得喘不過氣，而且錯過了“反擊”艾賓浩斯記憶曲線的最好時期。

巧記單詞方法二

[音標記憶法]

英語音標就像是漢語裏的拼音一樣，可不要小看它，好好利用音標，不僅可以讓你能讀，也能幫助你記憶。單詞是英語的基礎，那麼音標無疑就是單詞的基礎。但是，音標的學習也不是一蹴而就的，對於音標較差的學生來說，這種方法可能比較吃力。

[零散記憶法]

英語單詞的背誦，不一定要固定時間，而是可以隨時隨地背單詞。把零散的時間利用起來，就會發現英語單詞的學習是不會佔有我們太多時間也能完成的很好的。我們可以把英語單詞寫在小紙片上隨身攜帶，方便我們隨時拿出來記憶單詞。

[先猜後查再歸納]

英語單詞的背誦並不僅僅侷限於單詞本，閱讀也好，聽力也罷都是我們背誦英語單詞的場所。遇見我們不會的單詞的時候，要先猜，這樣既能加深我們對單詞的印象，又能練習我們閱讀的能力。然後，再查意思並且統一歸納到一起，每天覆習記憶一遍。

[分類比較]

無論是初中，高中還是考研，英語大綱對詞彙的要求，都包括同義詞，相似詞，反義詞的分辨和考察。雖然，一般考試不會單獨設題考察，但無形之中，良好的運用還是會爲你的試卷加分。所以背誦這類單詞的時候，要重點整理出來，分類比較着記憶。

巧記單詞方法三

背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起牀後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋狂操練，脫口而出!

看到一個單詞的時候，可以聯想到它的同義詞或近義詞，通過對比辨析，掌握它們的用法;看到一個單詞的時候，可以聯想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙鵰!用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻!

看着單詞脫口而出它的中文意思，看着中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞，你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好!同時還可以鍛鍊你的口譯能力。

孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通過實用的背單詞。在句子中記單詞纔是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，纔會讓你刻骨銘心，永難忘懷!更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!

巧記單詞方法四

掌握正確的讀音很重要。正確發音後，我們會達到“會讀就會寫”的目標。小學生記單詞，千萬不能死記硬背。教會他們掌握正確的讀音很是重要。如記憶bagbus，cat，dog等單詞，孩子只要會讀，立馬就能拼出來。

人是會遺忘的。所以，背的再熟的單詞，我們也要教會孩子定期複習，以及時鞏固單詞，而且定期複習單詞，不僅避免單詞的遺忘，還會使單詞在更長久的時間裏記憶的更牢。所以，我們在平時要定期複習以前學過的單詞。

最簡單得就有香蕉這個單詞，banana，如果讀成“不拿呢”是不是好記一點。再如，蘋果讀成“鴨跑”是不是很有意思。再如危險，可以讀成“蛋煎肉絲”。用這樣的方法既有趣也減輕了孩子的學習負擔，同時又增強記憶的效果，何樂而不爲呢?

拿相似的單詞比較，這裏的相似可以是字母的相似，也可以是讀音的相似，也可以是意思的相似。這樣的記憶有助於孩子在不同的單詞之間更好的區別。

如：cat cap詞尾不一樣，意思不一樣。there their 讀音一樣，意思不一樣。nice pretty 讀音字母都不一樣，但是意思一樣。這些可以很好幫孩子歸類，從而更好的記憶單詞。