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跟着10步走 英音脫口而出!4

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跟着10步走 英音脫口而出!(第一講)

跟着10步走 英音脫口而出!4

跟着10步走 英音脫口而出!(第二講)

跟着10步走 英音脫口而出!(第三講)

07 音質

 

這是一個讓人無奈的話題,因爲在今天要談的話題上我可能給不了大家太多的幫助;這是一個是非多的話題,因爲今天的內容可能回冒犯很多“前輩”、“高人”、“大神”。不管了,言歸正傳——我們來聊聊音質,就是一個人的聲音的質量,通常被人們用“好聽”或者“難聽”來形容。其實,這是一個本應和英語語音準確性不相關的問題,希望下面的內容能夠給和我一樣沒有天賦的同學一些勇氣和幫助!

音質的定義

白話道來,音質就是你敲水缸和敲玻璃杯聽起來不同的根本原因;就算你把水杯放大到水缸的比例和形狀(反之亦可),兩個物件發出的聲音也是不同的,因爲他們的質地不同。這種體現在聲響上的物體質地的特點,就是音質。人和人的音質也有差異,而且這種差異是天生的,可以改變的幅度很小,你總不能大腿根上切下來一塊肉貼在聲帶上吧!?

好音質

好音質的標準有很多,柔和、清脆、綿軟、響亮都是所謂悅耳的音質。如果放在朗讀上,飽滿、有磁性的音質則備受推崇。好的音質,無疑會給我們的朗讀增色,當然,這也是學員們覺得自己發音不夠“地道”的主要原因之一,但事實真的是這樣嗎?

好的英文朗讀

好音質和好的英文朗讀有什麼關係呢?答案可能出乎你的意料:基本沒有關係。因爲好的朗讀者可能沒有好的音質,好的音質更不能直接帶來好的朗讀表現,因爲就語音學習來講,發音的準確是唯一、也是最高的標準。

外國人的音質比中國人的好?

首先說,這是個誤解:大家聽外國人說話,基本都是在音像作品中,製作公司挑個好聲音還是可以的吧?難道英國、美國就沒有破鑼嗓子了?!在上有位中國的“老先生”(聽着年歲不小),在我聽來,他的聲音比外國人還好!但,西方人的生理構造特點(到底是水缸還是玻璃杯)、英語本身發音特質確實可能造成“外國人普遍音質好”這種稍顯普遍情況。

08 技術與練習

 

在語音學習的過程中,技術和練習是一對歡喜冤家:兩者缺一不可,兩者互相牽制。沒有技術,就好像小米加步槍地走上佈滿洋槍大炮的戰場;沒有練習,就像有洋槍大炮,但是從來沒有實戰過,在戰場上翻使用指南。聽我給大家好好說說吧:

1.   技術、技巧

語音的提高離不開技術、技巧:連讀、失去爆破、重讀選擇、節奏感等等都是技術活,沒有技術性的指導和提高,你的語音學習難以大成。但是技術技巧的提高是需要嚴格的訓練作爲基礎的,如果沒有“五一操”這樣簡單但針對性的練習,你的技術支持,也就是發音器官的力度、靈活性、適應性都很難得到提高。

2.   練習

不懈的練習是區分語音愛好者、語音擅長者、語音精湛者之間最大的差別。不要以爲各位語音大神、甚至語音老師的好發音都是一日之功,都是不費吹灰之力。根本沒有那種事情!我發佈的個人錄音很多都是幾十遍練習的結果!但是就是一個簡單到不能再簡單的“五一操”練習,我的學員們又遇上了例如嘴角方向、牽動頸部肌肉、上脣上翻、牙齒閉合等諸多技術問題,同學不禁發問:難道我的練習真的有問題,都是白做了嗎?我的回答非常saddening,是的!

3.   進步

語音課程的難度在於堅持,不管是老師還是學生,每期基礎班的同學進來之前都是“自我感覺非常良好”的,但是畢業的時候,基本都會不約而同的感覺“我覺得我真的不會說英語了”。我只想給大家說兩種的做法都不妥,前者“無知者無畏”、後者“躊躇不前”。

4.   英音自學和報班

A. 如果你能夠自我辨別、反思、糾正並最終搞定語音,你早就自己搞定了;醫不治己,就是這個道理。

B. 如果你吃不了苦,覺得可能堅持不下來,我勸你不要開始,因爲任何沒有堅持的開始,都是浪費時間!

C. 如果你覺得語音學習沒必要,華麗英音各個級別的課程都不歡迎你;我們只需要志同道合的學員和朋友。

作者簡介:

張嵩老師畢業於北大英語系。曾代表北大參加第五屆21世紀杯全國英語演講大賽獲得第三名;現爲環球雅思培訓學校口語主講教師;著作有《雅思A類一本通》、《雅思寫作機經大典》;16年的英語教學經驗使他成爲了國人英式發音的楷模。跟張嵩老師學華麗英音>> 跟着哈利波特學說寫>>>