少兒學日語應該怎樣制定計劃

日語對大家來說學習起來是容易還是困難呢?少兒日語啓蒙，從零開始制定日語學習計劃，又該怎麼做呢?今天可以一起來了解了解。當然如果你關注少兒學日語機構的相關內容，也可以來網校嘗試一下相關的課程，說不定有額外的收穫呢。

孩子學習日語，首先要有學習目標，每個時間段要學習什麼都是要給規劃好。

1.用幾周的時間來學習日語假名的發音;

2.跟着模仿假名熟練學習日語五十音，並掌握正確發音;

3.跟着學習單詞來簡歷假名之間的關係從而加深記憶假名;

4.通過繪本，瞭解發音幫助記憶;

5.最終讓孩子掌握五十音的讀法，認識100-150個日語單詞，最起碼讓孩子看到這些實物知道用日語怎麼講。

給孩子制定學習計劃：

第一週，學習5個假名，10-20個單詞，讓孩子每天跟着去讀;

然後每週重複去學習。

每週堅持讓孩子選擇最好的音頻，製作繪本讓孩子去學習，沒有跟上的孩子一定要重新學習，學好的就進入第二階段的學習。

五十音圖

反覆記憶、聯想記憶和利用興趣

大腦記憶的特點就是隨着記憶次數的增加記憶的完整和持續時間成倍增加，每天都要堅持去背誦可以提高記憶。有時候實在記不住我們可以使用聯想記憶，也可以利用自己喜歡的手辦去記憶。

口語堅持從“娃娃”抓起

堅持朗讀，敢於開口和鞏固練習

給孩子創造儘量去開口說的機會，讓孩子堅持去讀一些書籍，卡片之類的。口語這件事，如果孩子沒有開口說話的機會，那就找個地地道道的老師來吧。

從知道到能做到

大道理跟孩子說一堆一堆的，我們還是讓孩子從說到到能夠自己做到。

發音方面，讓孩子和老師好好學習，這樣能夠達到事半功倍的效果，也可以給孩子買一些磁帶，讓他跟着模仿練習，平常沒事多讓孩子去朗讀，讓孩子多聽廣播，給孩子創造一個潛移默化的日語環境，總之能夠讓孩子多聽多讀就好。

在書寫方面，在書寫日語這方面還是有很多細節需要注意的，假名的點的位置，都是要我們書寫時需要注意的。

學習計劃，讓孩子自己有一個明確的學習計劃，有充分的時間去學習新的知識和複習學過的知識，每天抽出多少時間來完成自己制定的目標。

保持興趣愛好，學習這件事很容易就墮落了，所以我們要把握好孩子的興趣愛好，不管是遊戲也好，動畫片也行，要有一個興趣點讓他保持。

市面上的少兒學日語機構有不少，不能盲目去選擇，應該從自己的實際情況出發。如果您對日語學習感興趣，想要深入學習，可以瞭解本站精品課程，量身定製高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。