日語作文加分優美句子分享

日語作文一般分爲記敘文和議論文,近年來考察形式以書信類爲主,很多小夥伴頭疼日語作文,一是沒有任何行文思路,二是沒有固定的模板自己也無從下筆,爲了能更好的幫大家寫好日語作文，下面小編爲大家整理了日語作文加分優美句子，供大家參考。

日語作文加分優美句子【一】

1 . その人は私の友達で日本人です。那人是我朋友，是個日本人。

2 . 選自：《蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收繮》

3 . コーヒー(coffee咖啡

4 . 3それも日本語の本ですか。那也是日文書嗎?

5 . 私のうちにちょっとよっいっください。到我家做會兒吧。

6 . 5.死地(しち)に赴く

7 . 春雨灑落在大地上，溼潤了被封凍的土地，泥地裏也顯露着生機，叫醒了萬物，一切都被這點點的春雨擦拭得煥然一新，春雨是春天的使者，經過它的滋潤，生命之花便綻開了。春雨，很柔，很軟，星星散散的雨點，到處都是。

8 . 選自：《八卦爐中逃大聖五行山下定心猿》

9 . 初めまして私は鈴木で日本人です。

10 . ボールペン圓珠筆

日語作文加分優美句子【二】

1 . ライター(light)打火機

2 . 調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花;像篩豆子似的往下直掉，打碎瞭如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。

3 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬語

4 . お宅へお伺いしたいんでが。我想到府上拜訪您。

5 . -いいえ違います。これは日本語の本ではありません。これは英語の辭書です。

6 . 友達(名)[ともだち]朋友

7 . 私は日本人ではありません。我不是日本人

8 . --すみませんが淡江大學の學生ですか。對不起，請問你是淡江大學的學生嗎?

9 . 點評：這段話說明了哪怕水遠山高，路多虎豹，峻嶺陡崖難度，毒魔惡怪難降;三藏去西天取經的想法都很堅定，是不可動搖的。

10 . 臺灣人(名)[たいわんじん]臺灣人

日語作文加分優美句子【三】

1 . お姉さん(おねえさん)姐姐

2 . --あの山の上です。在那座山上。

3 . 例：今更弁解したとろで世間の失笑を買うだけだ。

4 . 必參りま。我一定來。

5 . 辭書(じしょ)字典

6 . 私たち(代)[わたしたち]我們

7 . --いいえあの方は日本語の先生です。那位是日語老師。

8 . そうですか是的

9 . 喜んで參加させいただきま。我很高興地接受您的邀請。

10 . を(助)格助詞(表示動作所涉及的對象和內容的句子成分)

日語作文加分優美句子【四】

1 . 連れいっくれませんか。能帶我去嗎?

2 . こちらは社長(しゃちょう)の松本(まつもと)です。這是我們總經理松本。彼は中國人ではありませんか。他不是中國人嗎?

3 . 點評：這段話寫出了孫悟空的自以爲是，也寫出了他淘氣，可愛的本性。

4 . おいしい美味，可口

5 . 時間通りに參りま。我會準時到。

6 . チョーク(chalk粉筆

7 . ここは淡江大學です。這是淡江大學。

8 . 摘抄：大聖行時，忽見有無根肉紅柱子，撐着一股青氣。他道：“此間乃盡頭路了。這番回去，如來作證，靈霄宮定是我坐也。”又思量說：“且住!等我留下些記號，方好與如來說話。”拔下一根毫毛，吹口仙氣，叫“變!”變做一管濃墨雙毫筆，在那中間柱子上寫一行大字雲：“齊天大聖，到此一遊。”寫畢，收了毫毛。又不莊尊，卻在第一根柱子下撒了一泡猴尿。

9 . 摘抄：行者在旁道：“師父，我日前在包袱裏，曾見那領袈裟，不是件寶貝?拿與他看看如何?”衆僧聽說袈裟，一個個冷笑。行者道：“你笑怎的?”院主道：“老爺才說袈裟是件寶貝，言實可笑。若說袈裟，似我等輩者，不止二三十件;若論我師祖，在此處做了二百五六十年和尚，足有七八百件!”叫：“拿出來看看。”

日語作文加分優美句子【五】

1 . 背水一戰，破釜沉舟

2 . チーズ(cheese)奶酪

3 . 本(ほん)書

4 . こちらこそよろしくお願いします。也請您多關照。

5 . --あの方も淡江大學の學生ですか。那位也是淡江大學的學生嗎?

6 . 不分青紅皁白，混爲一談

7 . 學校(名)[がっこう]學校

8 . クラスメート(名)同班同學

9 . 摘抄：這大聖一條棒，抵住了四大天王與李託塔，哪吒太子，俱在半空中，***夠多時，大聖見天色將晚，既拔毫毛一把，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲“變!”就變了千百個大聖，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。

10 . 銀行(名)[ぎんこう]銀行

日語作文加分優美句子【六】

1 . 皆(みんな)が會(あ)いたがってるよ。大家都很想念你。

2 . 摘抄：慌得個三藏滾鞍下馬，望空禮拜道：“弟子肉眼凡胎，不識尊神尊面，望乞恕罪。煩轉達菩薩，深蒙恩佑。”你看他只管朝天磕頭，也不計其數。路旁邊活活得笑倒個孫大聖，孜孜的喜壞個美猴王，上前來扯住唐僧道：“師父，你起來罷，他已去得遠了，聽不見你的禱祝，看不見你磕頭。只管拜怎的?”長老道：“徒弟啊，我這等磕頭，你也就不拜他一拜，且立在旁邊，只管傻笑，是何道理?”行者道：“你那裏知道，像他這個藏頭露尾的，本該打他一頓;只爲看菩薩面上，饒他打儘夠了，他還敢受我老孫之拜?老孫自小兒做好漢，不曉得拜人，就是見了玉皇大帝，太上老君，我也只是唱歌喏便罷了。”

3 . どうぞよろしく。請多關照。

4 . お母さん(おかあさん)母親

5 . 十個以上，很多，不少

6 . この(連體)這

7 . 一緒におのりになりませんか。你要不要搭便車?

8 . あの方は先生です。那位是老師。

9 . 絲雨飄飄，錦衣如織。雨在空中爲雲，在地上爲水，在心中爲江南媚人。聆聽吧!微雨夜雨煙雨冷雨夢雨黃昏雨秋庭雨高樓雨……悽悽迷迷恍恍惚惚。我看到了那淡淡的憂傷中夾雜着無限的悽苦，卻不乏抱負。這是我的失落還是雨的沉思?

10 . 10.十把一からげ(っひとからげ)

日語作文加分優美句子【七】

1 . 淡水で

2 . あの(連體)那個

3 . 雑誌(ざっし)雜誌

4 . 例：國家の安全を守るために死地に赴くつりで國際會議に臨む。

5 . 私は學生です。臺灣人です。我是學生，是臺灣人。

6 . この間(あいだ)のご旅行(りょこう)はいかがでしたか。前些時間您去旅遊了吧，怎麼樣?

7 . 最近(さいきん)はいかがですか。最近怎麼樣?

8 . 質問二鈴木さんも淡江大學の學生ですか。

9 . 選自：《陷虎穴金星解厄雙叉嶺伯欽留僧》

10 . 私は山田です。我是山田。

日語作文加分優美句子【八】

1 . 會社(名)[かいしゃ]公司

2 . お會いできうれしいで。很高興認識你。

3 . 摘抄：這菩薩近前來，拍着寶臺，厲聲高叫道：“那和尚，你只會談‘小乘教法’，可會談‘大乘教法’麼?”玄奘聞言，心中大喜，翻身下臺來，對菩薩起手到：“老師父，弟子失瞻，多罪。見前的蓋衆僧人，都講的是‘小乘教法’，卻不知‘大乘教法’如何。”

4 . 選自：《亂蟠桃大聖偷丹反天宮諸神捉怪》

5 . 根數密雨，拜託時間的束縛，我走進從宇宙洪荒處射來的巨大光柱中，回到過往。首至西湖，看漾起的微波粼粼，兩岸的翠綠柳枝彎的及水，聽一旁的詩人吟道“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，想必現在是雨後初晴，甚者還能嗅到蒸騰的水汽味。

6 . ついででのでうちまでお送りしましょう。我順路送你回家吧。

7 . お招待いただき恐れ入りま。謝謝您的邀請。

8 . れからお邪魔しよろしいでしょうか。我現在去打擾一下，可以嗎?

9 . その(連體)那，那個

10 . 英語(えいご)英語

日語作文加分優美句子【九】

1 . 先生(名)[せんせい]老師

2 . 便乗させいただきま。那我就搭你的便車了。

3 . 誰(代)[だれ]誰

4 . 4.地団駄(しだんだ)を踏む

5 . これ這個

6 . 例：みんなが後ろを向い舌を出しいるの知らに相変わら自慢話を続けいる。

7 . わたしは李(り)と申(もう)します。我姓李。

8 . 惹人發笑，令人恥笑

9 . お久(ひさ)しぶりですね。好久不見了。

10 . れから出かけられる?現在可以出來嗎?

日語作文一直是很多同學最頭疼的一項，要想提高寫作能力，積累作文框架和模板是很有必要的。上文小編爲大家整理了日語作文加分優美句子，供大家參考學習。