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日語該如何進行分類

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日語學習中,對於日語的分類大家都瞭解嗎?相信很多初學的學員對此還不太瞭解,下面,就着重爲大家介紹一些關於日語如何分類,供考生學習。

日語該如何進行分類

在我們進行更加深入的日語學習之前,我們先來看看我們已經學習多年的另一個外語——英語,一般來說,英語的常見句型有這5種:

主語+謂語、主語+系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語、主語+謂語+賓語+補語。

在日語中,句子中的每個單詞也都扮演着各自的使命,它所扮演的角色名稱,我們將其成爲爲語分類,一般來說,日語句子主要是由這些語分類所構成——主題、修飾語、補足語、以及述語構成。

當然也會有表達感嘆以及應答的獨立語、還有多個句子之間使用到的接續語、以及延伸說明層級的並立語。其中,最重要的部分就是句子的述語部分。

接下來就讓我們一起去看看這7個語分類,我相信對大家一定會有所啓發。

一、述語

語言,作爲傳達信息的工具,只要將其表述清楚即可,其中述語就是這個句子中最核心想要表達的部分,例如「~ は なだ(誰だ・どんあだ・どうした・何をする・何をした)」中,加粗的部分就是述語,它能夠爲我們揭開各個句子表達的重點及核心含義。述語部分一般是用來描述主語或者主題的動作或者狀態的內容,它往往就是句子的核心部分,通常會在句尾,而且只有述語,它也是獨立成句的,比如「美味しい!」「疲れた。」也都能夠直接用來成句。

那麼什麼可以成爲述語呢?

一般來說,述語可以是動詞、い形容詞、な形容詞、名詞(+助述詞)和某些副詞(+助述詞)。比如說「桜が咲きました」中的「咲きました」就是述語。

二、補足語

雖說有述語,句子或者對話也可以成立。但有的時候,比如,我們只是說一個「行きます」,很多人會覺得無厘頭,因爲它根本摸不到頭緒,所以想要達成有效溝通,那麼補足語就開始有它的用場,補足語一般用於當述語的文意不夠清楚時。

一般來說補足語的句型結構爲:名詞+助詞(這裏的助詞表示名詞和述語之間的關係),比如「學校へ行きます。」中,「學校へ」就是句子中的補足語,「へ」表達目的地。通過增加補足語的內容,可以讓句子的表達更加的豐富。

三、修飾語

當句子中加入了補足語之後,句意就會變得完整,但是如果僅僅是這樣的表達,會讓人覺得比較單調一些,比如我們被問「英語がわかりますか」的時候,很多人只會回答「わかります」或者「わかりません」,但是這樣的表達會相對比較極端,會給人一種非黑即白的感覺,其實我們可以增加一些修飾語「少し」「全然」就可以讓整個句子變的豐富起來,比如「英語が少しわかります」「英語が全然わかりません」,就給予了我們更多地表達方式,使其更加地豐富,所以說修飾語就是豐富、多樣地描述述語或者補足語的程度、數量、樣態的一類詞。

修飾語一般可以分爲修飾體言(名詞)的連體修飾語,修飾用言(動詞、い形容詞、な形容詞)的連用修飾語。

四、主題

主題也是日語結構中的一部分,它一般用於提示句子中所描述的範圍,比如「私は日本人です」「桜は綺麗です」,「私」「桜」就是給後面的述語限定了範圍。很多人會認爲主題就是主語,其實並不一定,主語是述語動作或狀態的主體,有的時候他們是相同的,有的時候就不一定,像上面舉例的2個句子,其實主題就是主語;例如「象は鼻が長いです。」,「象」雖然是句子的主題,但是它卻並非是句子的主語,這個句子中的主語是「鼻」。

在日語中,主語和主題都不是非常重要的元素。在日語句子中,我們經常會省略主語,比如「どこへ行きますか」就省略了「あなたは」,我們都知道他是在問誰,所以這樣的表達就比較自然。比如「雨だ。」這樣的表述甚至不用出現主語。同樣地,很多時候主題也是被省略的部分,比如描述眼前發生的現象時,我們其實可以不用說出主題。

五、接續語

如果句子不止一個,想要將它們串聯起來的話,那麼我們就會用到接續語,它可以表示兩個句子之間的關係。一般來說接續語的品詞以接續詞爲主,除此之外,數個文節之間的組合,也可能具有接續語的功能。它不僅可以表示句子之間的聯繫,也可以表示兩個單詞之間的聯繫。

六、獨立語

以上5種語分類在句子中其實各自之間會有一些相關和影響,接續語甚至可以讓句子之間產生關係。而如果表示的部分和其他單詞、句子之間沒有直接聯繫的部分,我們稱之爲獨立語。比如「こんにちは」「ねえねえ」「わあ」等就是非常常見的獨立語。而且獨立語一般位於句首,多爲感嘆、應答的「感應詞」,當然也有一些名詞也可以作爲獨立語。

七、並立語

我們先來看下這樣兩個句子——「花子と太郎はご飯を食べた」和「太郎と花子はご飯を食べた」,其實我們會發現這兩個句子的含義其實是一模一樣的,它是由「太郎はご飯を食べた」「花子はご飯を食べた」合併而成的,所以「食べた」的主題是花子也是太郎,所以我們將其調換了位置,其實他們的含義也是相同的,這個句子中的「花子」和「太郎」的關係我們就是我們所說的並立語。由於並立語可以組成數個文節的組合,這便被稱爲部。如果在主題中,就被稱爲並立語的主題部;如果在補足語中,那麼就被稱爲補足部;如果在述語部分,則被稱爲述部。因爲並立語一定會有2個以上的文節出現,所以有並立語,就會形成部。

以上就是今天分析的日語如何分類,相信大家對於日語中的語分類有更加深入的瞭解,希望這些內容大家能夠對大家有所幫助。更多日語學習知識,可關注滬江網查詢。