日語N1/N2閱讀理解備戰策略
參加日語能力考N1N2考試的朋友們，大家注意了，你對於考試的閱讀部分是不是已經非常有自信了呢?如果還沒有，那麼今天我們就一起來看看備考的戰略對策吧。接下來進入接下來我們進入【長篇】、【綜合理解】和【信息檢索】部分的學習吧。
【長篇】
在N2考試中【長篇】讀解只有一篇，考覈的是“論點理解”，而在N1考試中【長篇】讀解有兩篇，一篇考覈“內容理解”，一篇考覈“論點理解”。在此，我們將綜合N2和N1一併總結關於【長篇】的考點和對策的分析。
長篇1“內容理解”(N1)
考點1：術語的概念理解
對策：
(1) 定位出現術語的內容，並對內容進行分析。
(2) 閱讀文後對於術語的解釋，在選項中找出近義詞。
考點2：段落的細節理解
對策：
(1) 從問題着手，找到關聯內容，標記出關鍵的信息。
(2) 將關鍵信息與選項一一對照，進行排除，確認正確答案。
考點3：推理題
對策：
(1) 通過原文中的事例與選項中所舉的事例進行替換來判斷。
(2) 利用文中所給的信息進行細節方面的判斷。
長篇2“論點理解”(N1&N2)
考點1：主旨理解
對策：
(1) 將重點理解放在首末段和首末句的內容。
(2) 確認要求歸納的是全文的主旨還是某一段落的主旨。
(3) 首段開頭出現疑問句時，對該句的回答一般就是文章的主旨。
考點2：作者觀點的理解
對策：
(1) 作者在文中以不同形式反覆強調的內容往往是他自身的觀點。
(2) 根據日本人寫作思路，在一開始出來的觀點往往不是作者自己的觀點。
(3) 切忌加入自己的想法和理解。
考點3：對文中所舉事例進行考查
對策：
(1) 理解文中事例的原因、目的、發生的條件和結論。
(2) 一般作者在文中舉出某個事例主要是爲了進一步證實自己的主張和觀點。
【綜合理解】
考點1：兩篇文章共同提及的話題
對策：
(1) 在讀文章前先仔細看一下選項。
(2) 一邊讀文章，一邊在選項上標註是A篇還是B篇內容，由此確認是否是兩者共有的。
考點2：兩篇文章對同一內容的態度
對策：
(1) 尋找選項的規律，一般都是兩個肯定，兩個否定或一個肯定一個否定的組合。
(2) 分別在A篇和B篇中找到正否的態度，關聯到選項中進行判斷。
考點3：對兩篇的主旨概括或是細節理解
對策：
(1) 進行逐一對照，找出選項中的關鍵詞與文章內容一致的。
(2) 找不到很明顯的關鍵詞時，要通過自行分析概括。
【信息檢索】
考點1：條件檢索
對策：
(1) 本題考覈內容多爲日期和必要條件等。
(2) 直接在答案可能出現的範圍中，把握細節信息。
考點2：整體把握
對策：
(1) 先閱讀題目，在信息中鎖定檢索的範圍。
(2) 尤其要關注補充說明的部分，答案往往會出現在這個部分。
(3) 如果選擇支的內容很多，使用對照排除法更能提升效率和正確性。
讀解必備表達方式總結
1、 逆接：
意外と/に、～ ～が、実は～ ～が、～わけでもない 一見～が、～
たとえ～ても、～ ～としても ～と(は)いっても ～ながらも
～はずなのに ～とはいえ ～が、すくなくとも～ ～だろうが
～にもかかわらず ～つつ(も) しかしながら～
2、 主張
～ないことはない ～に違いない ～にすぎない ～べきだ/べきではない
あくまで～ ～だけ(なの)だ ～といえる/といってもいい ～とは思えない
～とは限らない ～に決まっている ～に越したことはない ～はず(なの)だ
～のではない(だろう)か むしろ～
3、 程度、範圍
あまりにも ～から～にかけて ～だけで いかなる～も
～を含めてすべての～ ～をはじめ、あらゆる
4、 解釋、說明
いわゆる～ すなわち～だ つまり～というのだ ～という～は、～のだ
～とは～(の)だ なぜなら￥～から/の/ためだ ～にたとえれば～だ
～というのは～ものだ
5、 否定
必ずしも～ない けっして～ない それほど～ない ～とは限らない
～とは言えない ～はずがない ～はずではない ～わけではない
～わけにはいかない
6、 附加、並列
～だけでなく ～ばかりでなく ～のみならず ～たり～たりする
～でも～でも ～にしろ～にしろ ～にとっても～にとっても ～のほか～も
～ほかにも ～もちろん～が、～も～ ～もあれば～もある ～であれ～であれ
つづく…
上述內容大家好好來看看，如果你覺得有用就整理收藏吧，當然不同的人對於知識的接受程度也是不同的。請每位考生仔細領會讀解部分的對策，然後通過手頭上的練習題，進行實戰練習，才能將所有對策運用得融會貫通。
