日語入門學習五大忌
想要學好日語，並非三兩天的事，學習過程中掌握方法很重要，方法用對，學習才能提高效率。下面是日語學習需要注意的地方，大家可以作爲了解。
第一，過分將就方法和技巧，而不願意下真功夫。語言的運用是一種技能，而這種技能不是靠技巧能獲得的。太講究方法和技巧會被其佔用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。
第二，過分將就速度和效率，不願花時間經常重複複習學過的內容。語言運用是一種技能，技能只能靠熟能生巧，要不斷重複纔會熟練，只有熟練了纔會形成一種不加思索的技能。
第三，三天打魚兩天曬網，沒有恆心，不能長期堅持學習。技能的額數聯要有一個過程。在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈的反覆學習，持之以恆。
第四，不重視聽力訓練。語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用於我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默的閱讀和背單詞，其結果是不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。
第五，只學而不用。語言的實踐性很強，如果只學不用，就永遠也學不好。我們學語言的.目的就是爲了應用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。
日語經典句型
1、かえって～
意思：
反而……
接續：
動詞た形+ら+かえって
例句：
薬を飲んだら、かえって気分が悪くなりました。吃了藥，反而不舒服了。
2、～かぎり[～限り]
意思：
只要……就
接續：
動詞た形/動詞ない形+かぎり
名詞+の/である+かぎり
例句：
彼はアメリカにいるかぎり、必ず空港まで迎えに來てくれる。只要他在美國，就肯定會來機場迎接我.
3、～かぎりでは[～限りでは]
意思：
表示範圍，據……所……;就……的.範圍來看……
接續：
名詞の/動詞普通形+限りでは
例句：
私のみる限りでは、彼は信頼できる人物だ。以我所見，他是能夠信任的人。
4、～かける
意思：
做一半，沒做完，快……了;表示動作進行了一點或剛剛開始，就在中途停止了。
接續：
動詞連用形+かける
例句：
友達に大事な手紙を書きかけたとき、電話が鳴った。還沒給朋友寫完重要的信，電話就響了。
【練習】翻譯一下例句：
1、助けてあげるつもりだったが、かえって彼に大きな迷惑をかけました。
2、私の息子である限り、ああいうことをしてはいけない。
3、據我所知，他計劃不久後回國。
4、那個孩子作業寫了一半，就出去玩了。
答案：
1、明明想幫助他，反而給他添了麻煩。
2、只要是我的兒子，就不會做那樣的事情。
3、私が知っている限りでは、彼は間もなく帰國する予定だ。
4、あの子は、宿題をやりかけたまま
日語的學習需要一個漫長的積累過程中，學習過程中堅持很重要，以上就是日語入門學習的相關內容，希望可以給大家學習帶來幫助。
