韓國語能力考試初級語法整理：第11講
韓國語能力考試（TOPIK）是韓國教育部主辦的旨在測評外國學生韓國語學習水平、爲外國人在韓國學習就業提供語言能力評估的考試。韓國語能力初級考試主要考查學習者的聽力、閱讀方面的能力，今天開始，我們一起學習和積累韓語初級語法吧！
ღღღ …으면/면
主要用於動詞或形容詞後面的連接詞尾，表示前面一句是後面一句的假設條件，接近於如果……。
如果前面的詞幹以元音結尾時，用면，如果前面的詞幹以輔音結尾時，用으면。
例句：
오늘은 일이 없으면 일찍 돌아가요.
如果今天沒事的話就早點回去吧。
스트레스가 많이 쌓이면 어떻게 해요?
如果積累了很多壓力的話會怎麼做？
일본 요리가 싫으면 한국 요리를 먹읍시다.
如果不喜歡日本料理的話就吃韓國料理吧。
ღღღ …는데요/은데요/ㄴ데요
主要用於動詞或形容詞詞幹後面的終結詞尾，表示說話人敘述了某一情況，希望得到對方的迴應的一種語感。
動詞詞幹後面用는데요，形容詞詞幹如果以元音結尾時，用ㄴ데요，如果以輔音結尾時，用은데요。
例句：
이 시험은 조금 어려운데요.
這個考試稍微有點難。
저는 지금 상해에 사는데요.
我現在住在上海。
조금 기다린데요.
稍微等一下。
ღღღ …는데/은데/ㄴ데
主要用於動詞或形容詞詞幹後面的連接詞尾，表示一種對立或者轉折的表達，接近於……但是……。
動詞詞幹後面用는데，形容詞詞幹如果以元音結尾時，用ㄴ데，如果以輔音結尾時，用은데。
例句：
저는 한국 요리가 좋아하는데 친구는 일본 요리가 좋아해요.
我喜歡韓國料理，但是朋友喜歡日本料理。
벚꽃이 예쁜데 시간이 너무 짧아요.
櫻花很漂亮，但是時間很短暫。
내일은 국경절연휴인데 우리 출근해야 해요.
明天是國慶節，但是我們必須上班。
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