如何學習德語名詞的詞性

德語學習的過程中，需要積累和掌握的單詞很多。下面是小編給大家分享的關於如何學習德語名詞的詞性的相關內容，大家可以作爲學習的參考。

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對於德語學習者，尤其是初學者而言，德語名詞的詞性屬實是個老大難，因爲它幾乎不講什麼章法。

比如你無法解釋，爲什麼蘋果(der Apfel)是陽性，橙子(die Orange)是陰性。手(die Hand)是陰性，手指頭(der Finger)卻是陽性，更要命的是不同的格還要進行相應的變化。由此可見德語詞性之複雜，記憶之困難。

畢竟馬克·吐溫都親自認證過，要記住德語的名詞詞性，得先有個日程表一樣的記憶力不過，雖然詞性的規定沒有什麼道理可言，但還是有一些些規律可循的。

自然性別

與人或職業相關的名詞，可以通過自然性別來判斷其詞性，比如：

der Mann, der Student, der Lehrer, der Junge (例外：das Kind, das Baby)

die Frau, die Lehrerin, die Professorin (例外：das Mdchen, das Weib)

詞尾

某些名詞的詞尾帶有指向性，如：

maskulin(der):

-or：如der Professor, der Motor, der Autor

-ent: 如der Patient，der Student

-(i)smus: 如der Mechanismus, der Journalismus

-ig：如der Honig, der Kfig

-ist: 如der Journalist, der Protagonist

-ant：如der Assistant

-er: 如der Computer, der Drucker