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日語怎麼學習五十音圖

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日語的五十音圖除了按照正常的五十音圖的排布之外,民間還流傳著一些大家為了方便自己記憶的方法。五十音圖是學習日語的基礎,橫豎都要順利地記下來。下面我們一起來看一下為什麼說日語的五十音圖還可以變成一首詩。

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這個順序的來源是日本古代的平安中期,弘法根據經學的教義寫出的詩歌--“色葉歌”,又稱“伊呂波歌”。在日語中,“色葉”和“伊呂波”都讀「いろは」。用這首詩歌中排的假名順序,不同於「あいうえお」,沒有重複的字母。在五十音圖中,「いうえ」等假名是重複使用的。在現代假名錶上共有5個假名重複使用。古代的假名在「わ」行是「わゐうゑを」(現代ゐ=い,ゑ=え。)。因此,古代的假名在五十音圖上有3個重複。在「いろは」歌中是47個,加上撥音「ん」為48個,一個也不重複。

經過了修改,[いろは歌]成為下面的樣子,流傳了多少年至今。

いろはにほへと

ちりぬるをわか

よたれそつねならむう

ゐのおくやまけふこえて

あさきゆめみしゑひもせすん

可能各位會感到困惑,怎麼有些詞的讀法不同呀,是否搞錯了呢?其實,到1946年日本進行文字改革之前,有很多漢字讀音的表達方式是與現在是不同的。簡單的例子是“蝴蝶”:日文寫“蝶蝶”,讀音為「ちょうちょう」。但是,在1945年前就寫「てふてふ」。所以有時就聽到這樣的說法:「私は戦後生まれですから、テフテフは習ったことはありません。」詩中的“今日”就讀「きょう」、但是寫「けふ」。其他還有很多變化。另外,這裡出現的ゐ和ゑ1946年以後取消,已經用い和え代替。

[いろは歌]給日本的文化帶來很大的影響:很多有48個類似的事物時都稱呼[いろは……],如,栃木縣日光有[いろは阪],是上山的坡,共有48個彎道;大阪道頓堀有48家茶室,被稱作[いろは茶屋];[いろは短歌]是以47個假名和“京”字為字首的教育人品的詩歌;[いろはカルタ]也是以48字為首的詩歌做基礎的紙牌;……等等,查閱詞典可真是數不勝數。

現在,人們不大用這個順序了,偶爾表示小範圍的順序時,代替a,b,c,使用「い,ろ,は」等等。所以,大家只要記住前7個假名的順序就可以了。但是要知道,它曾經在日本的文化教育上起到過很重要的作用。