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課後如何自行復習雅思聽力

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下面爲大家整理了課後如何自行復習雅思聽力,供考生們參考,以下是詳細內容.困擾許多同學的一個問題是,如何在結課後繼續自行復習雅思聽力.本篇文章將就這個問題進行一些探討並給出一些建議.

課後如何自行復習雅思聽力

課堂上除了必要的考試技巧之外,許多同學更多的是感受到一種氛圍,看到如此多的同學跟自己一同朝着一個目標前進,不由自主地化壓力爲動力,學習效率提高,學習時間延長,好似吃了九華玉露丸,吟誦着絕食武功心法準備考試.但在結課之後,卻往往又迴歸懶散的學習狀態,要麼無法集中精神看書,看了也是朝秦暮楚的神遊文字之外,更不濟的就6天曬網,1天打魚,半個月碰不了一次複習資料.不只一個同學跟我說過懷念上課的時候那種充滿幹勁兒的狀態.這是也我要說的第一點:

你做好心理上的準備了嗎?

有同學會說,既然都決定考雅思了,自然是準備好了,謬矣!人的動力來自於對目標的追求,好像醫生在手術檯上追求手術的成功,運動員在起跑線上渴望着金牌的璀璨,教師在講臺上憧憬着桃李的成熟,那麼你考雅思,是爲了什麼?就算終極目標不是留學海外,也該是考個不錯的分數證明自己的英語能力.但無可否認的是,這個過程是艱苦的,看着鬼畫符樣的文字,聽着帶口音又一閃而過的鳥語,遠不如出門與朋友吃飯唱歌來的快樂.如果你是這麼想,至少說明你沒有做好考試的心理準備.我們任何的成功都不會得來輕而易舉,付出了未必有收穫,但不付出終將一無所得.

首先過不了心理關,那麼我下面的計劃對各位考生而言終不過是一紙空談.待您想好了自己想要的究竟是什麼之後,請隨我進入第二個步驟:

制定合理的學習計劃.

凡事預則立不預則廢,如果有了一個合理而可行的計劃,並能認真執行,那麼我們離成功又進了一步.這個計劃包括兩點:合理性和可行性.

先說說合理性,這說的是必須根據自己的水平安排複習和考試,切不可操之過急.比如我曾經在基礎班裏碰到過這樣的學生,一個有些年紀的女學生在第一節課間上來問:老師,我報了兩個月以後的雅思考試,我基礎挺差的,不知道自己行不行.我問她,你的基礎有多差?她回答:我連23個字母都背不全.我心裏想,果然很差,至少應該知道英文是26個字母而不是23吧.這樣的水平明顯是不適合參加雅思考試的,我只好勸她先提高一下,不要急着報考,考了也是浪費精力和金錢.根據自身水平安排複習時間,不要趕鴨子上架的去考試,這就是合理性.

其次是可行性,有些同學對於聽力複習比較馬虎,把所有的資料堆到考前最後一個禮拜再做,一天狂聽6~8個小時,最後的結果是神經衰弱,滿腦袋都是幻覺,別說是考試,最後連個安穩覺也睡不了,一閉上眼就彷彿聽見:Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起來後也必定神色憔悴,像是大病初癒的樣子.聽力每天練習時間不宜超過兩個小時,如果是連續聽,能控制在一個小時之內比較適宜.因爲雅思的聽力每篇文章長達5分鐘,又只有一遍的機會,如果不是全神貫注很容易造成漏題.這就要求考生做到全神貫注的聽,奮筆疾書的記,這兩者都是很消耗精力的.最好的複習時間應該是每天早上9:00開始到9:30,因爲這就是提雅思聽力考試的時間,即便之前因爲工作繁忙,課業負擔重,沒有辦法在這個時間段練習,再考前的一週內也應儘量做到.考生常說考試需要狀態,殊不知這個狀態也是可以培養的,辦法就是規律且固定的練習時間.畢竟規律的作息會讓身體和精神都適應考試的強度.

  雅思聽力備考如何把握語音關

下面爲大家整理了雅思聽力備考如何把握語音關,供考生們參考,以下是詳細內容.

一、要嚴格把好音標關 (to learn phonetic symbol)

學好音標是學好英語的前提,音標基礎的好壞決定了語音(pronunciation)、語調(tone)基礎打好了,對提高聽力水平無疑會起到事半功倍之效,大家如果能掌握正確的英語聽力音標,想要提高雅思聽力成績也就不是什麼大問題了.

二、要正確記憶單詞(to memorize words correctly)

雅思聽力詞彙的掌握是大家聽懂雅思聽力材料(material)的前提條件,所以如果大家想要提高自己的雅思聽力成績,就一定要從最基礎的詞彙(vocabulary)開始,通過正確的音標,來掌握讀音規則(rules of pronunciation),掌握詞彙的發音和短語(phases),段落的發音規律,大家就會對雅思聽力材料有所準備了.

三、要訓練朗讀技巧(to train reading skills)

這個主要是解決考生在答題的過程中跟不上聽力的速度的問題.很多考生在記錄信息時總覺得自己的反應“慢半拍”,一方面是詞彙的問題;但是還有一點非常重要的因素是當考生本身的發音和錄音本身存在差異的時候,學生就會需要時間去反應(to reflect),這就會造成對信息捕捉的延誤,因此大家在語句重音(stress)、節奏(rhythm)、弱化(weakening)、連讀(soundlinking)以及語調(tone)等知識上一定要有所掌握.