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大學英語口語考試有用嗎

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面對各種各樣的口語考試,很多考生都產生了一個這樣的疑問,那就是英語口語考試有用嗎,今天我們就來爲大家慢慢的降解,一起來看一下吧。

大學英語口語考試有用嗎

一、大學英語口語考什麼?

大學英語口語考試考什麼呢?一般英語口語考試內容分爲兩部分,一部分爲朗讀小短文並回答老師的問題,這種一般是需要考生有很迅速的反應力以及理解能力,在回答老師的問題過程中是不能夠回看短文的,也是口語考試的主體部分。第二部分就是開放式話題的討論了,給你一個話題的範圍,讓考生在兩分鐘之內自由發揮組織一個簡短的口頭小作文。

二、分析

CET-SET主考在評分時使用以下標準:

a.準確性指考生的語音、語調以及所使用的'語法和詞彙的準確程度

b.語言範圍指考生使用的詞彙和語法結構的複雜程度和範圍

c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言

e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力

f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

大學英語四級口語考試技巧

技巧一 仔細聽題、快速反應

不少考生備考口語考試時,忽略了加強聽力練習,殊不知,口語交流的前提是聽懂問題。如果因聽力不足而交流不暢,就很有可能無法做到快速反應。

建議大家找一個可以用英語交流的朋友,以一問一答的形式來模擬正式考試,既可以逼真地模擬考試場景,也可以鍛鍊聽力和反應能力。

技巧二 先總括、後展開

由於受時間所限,考生在表達自己的觀點時往往很難恰當地把握好發言的長度。有時因時間把握不當,考生往往沒等表達完自己的觀點就被打斷了,在某種程度上會影響考生的情緒。如果採用先總括,後展開的陳述方法來表達自己的觀點,將有助於保證觀點表達的完整性。如下例:

Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees.

從此例可以看出,考生無論在何處被中斷髮言,其內容都能保持相對的完整性。

技巧三 犯錯不慌

很多考生語法意識太強,擔心自己的`答案會出現語法錯誤,結果在答題過程中出現了大量停頓和糾錯現象,使語言表達的流利度大打折扣。其實,考生大可不必爲答題中出現的語法錯誤過度擔心。

一旦犯錯,如果意識到了,可及時改正,沒有改正也無傷大雅。關鍵在於是否能夠流暢表達,對方能否理解。當然,這並不意味着考生可不顧語法,任意犯錯。考生在複習時可將自己說的內容錄音,然後自查錯誤。

以上就是爲大家整理的大學英語口語考試有用嗎的相關內容,希望能夠對大家有所幫助。口語現在已經變的越來越重要,口語考試只是一種證明,是走向職場的踏腳石。