託福閱讀文章一般多少字

很多備考託福的考生想知道託福閱讀文章一般多少字，爲了方便大家備考，下面小編就給大家解答一下!

託福閱讀文章一般多少字

無論是Short Format還是Longre Format，考試強度上對考生的要求都是相當大的，新託福閱讀部分每篇文章字數增至了700字左右。

然而，在託福閱讀當中，對於初學者來說最難的不是單詞，而是要求在規定時間裏完成所以題目。

託福閱讀不同於CET4，CET6，與高考也有很大區別，因此很多同學在一開始做託福閱讀的時候，十分不適應託福的時間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個問題。有的同學在考試前總是按一篇文章來練，認爲自己在20分鐘內(按總的時間平均分配到每篇閱讀文章的用時)完成12-14題綽綽有餘。但問題在於托福考試並非一篇一篇來考，而是將3篇或5篇看作一個整體來考驗學生對強度的適應能力。

託福閱讀技巧：託福閱讀都有哪些題型

一、單詞題目

平時注意單詞量的積累，力求達到可以隨時隨地記憶單詞的境界。其實我們在記憶單詞的時候也可以適當地使用一些策略，那就是在我們可以把自己的側重點放在動詞和形容詞的記憶上。考試過後，你就會發現這個策略的事半功倍了。此外，對於自己不認識的單詞，我們應該主動回原文找同義詞，或找相關的提示信息。

二、找代詞指代對象的題目

在考試中，它們主要會以如下兩種形式出現。

(1)it、one、their、its、that類，這種題目主要是考查我們對於並列關係的掌握，這時，我們應該主動去看這個詞所在的那整句話，從已知話中找到處於相同地位的詞。

(2)考查由that、which涉及到的定語從句類，我們在面對這種題目時，應該有意識的在選項中找從句中謂語動詞的發起者或接受者，因爲只有這樣纔可以邁出通向勝利的第一步。

三、考查文章內容的題目

在歷次的托福考試中，也存在着兩大主要題型，即：文章細節考查題和文章結構考查題。

1、文章細節考查題

解答文章細節考查題，我們一般都可以回到原文中去做定位，找到相近或相似的內容，進而得出答案。

常見的定位有以下3種：

(1)題目本身給出定位。

(2)至少先可作出一個段落的定位。

(3)位置多夾於前後兩題位置之間。

2、文章結構考查題

一定要注意：

(1)千萬不要根據你讀的信息去作推理。

(2)不要把文章從頭到尾當成一個整體，儘可能各段獨立。

(3)根據經驗，在考試中，整篇文章的最後一句出題較多，所以應該仔細閱讀這個重要的句子。

以上是針對托福考試閱讀部分的常見題型做出的一些有關於考試解題方法與技巧的分項介紹。

在整個的閱讀考試中，我們還應該瞭解到：

(1)在這個特殊的考試時間段內，我們的記憶比理解更爲重要，在解題的時候一定要完全忠實於原文，切忌私自做出任何的主觀臆斷。

(2)在做題步驟方面，我們可以先簡讀原文(主要是各個段落的第一，二句話)，而後閱讀題目，最後觀察選項做出判斷。值得我們特別注意的是，我們在做出判斷的時候，切忌不要選擇在選項中存在比較，而在原文中沒有明確表示過的項目;切忌不要去選擇那些說法過於絕對化的選項。

託福閱讀技巧：託福閱讀老看串行怎麼辦

1、不要指讀。

這是非常嚴重的耗時間的方式，要剋制。常見的指讀方式有3種。

第一種就是用筆在文章中一個一個詞的指着閱讀;

第二種是用手指在文章上一個一個指着閱讀;

第三種是相對高級一點的指讀方式，就是大家常年習慣的用筆在每個段落或者答題點處用筆將某個詞或者句子圈出來，以便自己能第一時間找到看到並提醒自己。

這三種方式都是不對的，尤其對於託福這種機考形式。在電腦屏幕上是沒有辦法做這些的，很耗時也不現實。那麼改進的方法如何呢。

首先，對於前兩種方式的學生可以有兩種辦法在平時訓練。A，練習兩行一起看，感覺好些了就變成3行一起看，再好點就變成5、6行一起看，找關鍵詞。B、走W的軌跡來看文章，找關鍵詞會快很多。

對於第三種畫圈圈的方式，首先這樣的學生就已經進化了很多，但是這種方式只能用於紙質考試還管用，對於託福機考看屏幕是沒有辦法做到的，你沒有辦法對着電腦屏幕圈圈畫畫的。那麼如果不能這麼做，學生又會有另外一個問題，就是容易看串行，而且關鍵詞的位置容易忘記，致使要來回看，這樣也很容易浪費時間。那麼怎麼樣克服最有效呢，這裏我就告訴大家一個祕訣了，不過你記這個關鍵詞或者句子的空間位置。就在文章上虛擬有一個XY軸，它大致在哪個空間，離中心點多遠等等，當你再看選項看題的時候，你就很容易找到了。這樣無疑可以減少很多時間。當然關鍵詞句的位置，你先按照W形找到，再用XY軸定位置就容易多了。

2、注意力的事情。

相信如果你可以看到這裏，那麼可能你前兩個方面都沒有問題，問題會出現在這一關。就是注意力的事情。回想一下大家考大學四六級的時候，剛開始的前30分鐘大家都在幹什麼呢?如果是監考老師，她從前面看到的一定是前30分鐘，幹什麼的都有，有轉筆的，有抖腿的，有弄頭髮的，有學生可能是直髮進來捲髮出去。還有各種姿態。但是當監考老師提醒，還有10分鐘收卷，你會發現，大家注意力突然變得極高，at that moment， silence， nothing

However，託福1個小時要做完3篇閱讀，而正常成年人的注意力是20到40分鐘左右。如果你還有這些不好的習慣，加上注意力也不集中，不改掉這些小動作，你又怎麼會做完題目呢?或者最後就留10分鐘給最後一篇閱讀，這正確率能保證嗎?

相信你也緊張了，要問我如何改正，現在我將方法傳授給你，就不用害怕了。首先做學習計劃的時候，將學習時間安排1個小時，一個小時的分開，每隔1小時休息一下。那麼在這1個小時之內，至少要先保證前30分鐘是注意力集中的時候。A good beginning is halfdone.

託福閱讀技巧：託福閱讀該精讀還是泛讀

一、精讀泛讀材料的選擇

在托福考試備考過程中，幾乎所有考生都會完成劍橋真題系列或者是其中比較新的劍5-劍8。劍橋作爲托福考試官方資料，其本身的權威性及參考價值是毋庸置疑的。但是，大家會發現，如果只是泛泛的爲了測試分數而應付式的完成這些套題，很多考生是很難得到自己滿意的分數的。考生可以把劍橋真題系列當作精讀的材料而非單純爲了檢測分數而做的套題來對待。在完成這個精讀任務的同時，考生想要確實提高英語閱讀水平取得滿意的成績，還必需輔以大量的泛讀訓練。當然，這些泛讀材料以國內出版的一些和託福有關的訓練題爲佳，因爲畢竟這樣的一些材料會總結托福考試的一些常考話題，可以更加有針對性的加強考生的應試水平。如果有一部分考生基本功不紮實，快速閱讀此類材料有困難的話，也可以選擇一些比較好懂的故事，小說，雜誌等進行泛讀訓練，而分級別的英語讀物在書店都可以輕鬆找到，考生可以自由選擇自己級別的讀物，這也在一定程度上激發考生的閱讀信心和閱讀興趣，使得考生更加主動地去進行泛讀訓練。

二、精讀泛讀相結合的益處

精讀和泛讀相結合可以從詞彙、背景知識，以及閱讀能力三方面給予考生幫助。

1) 詞彙

詞彙是阻礙很多考生取得高分的障礙。很多考生會採取背字典的方式來試圖補充詞彙量。但是，其效果往往不能盡如人意。其實，如果考生能在上下文中記憶詞彙不失爲一個好方法。所以精讀的過程可以很好的幫助考生去擴大絕對詞彙量。另外，托福考試的詞彙中有很多考察的並不是它的常用意。考生在精讀的過程中去翻查字典，可以瞭解一個生詞的多種含義。但是，死記硬背字典上的很多這個生詞的很多條意思，效果往往不那麼明顯。考生往往還是隻能記住精讀文章中那個詞的含義。這主要是由於沒有上下文的問題。這種情況下，泛讀可以起到一個很好的彌補這個缺憾。由於涉及面廣，同一個詞條在不同的語境中出現可以很好的給考生體會詞條不同意義的機會，起到加強記憶的作用。

2) 相關的文化背景知識

托福考試的閱讀文章中時常會出現一些考生所不熟悉的一些背景知識。遇到這類情況，考生往往會一頭霧水，或者是需要花費很長的時間才能夠弄清楚文章的意思。一篇考生熟悉主題的文章和一篇考生完全不瞭解文化背景的文章，考生完成的情況一定是不一樣的。所以在平時多瞭解西方的一些習俗習慣，文化差異，甚至一些就自己不熟悉的學科領域，都是相當有必要的。而這一目標精讀泛讀都是必要的。比如一些自然科學類(火山噴發等)或發展史(地圖發展史等)一類的文章，絕大多數考生對這些領域比較陌生或者完全沒有概念。而這些類型的文章又在考試中重複出現的機率很高，且不是泛泛閱讀就可以明白的。解決這一問題的途徑當然是要求精讀。但是對於一些比較好理解的背景，介於時間精力有限，考生還是可以採取泛讀的途徑去多瞭解相關背景。這樣在考試時碰到非自己專業領域的文章，考生也不至於無從應對或者浪費很多寶貴時間。

3) 託福閱讀能力

這裏所謂的閱讀能力包括閱讀速度，閱讀技巧及理解能力等。在托福考試中，一個小時的時間內完成三篇文章的閱讀量同時做完四十道題目並不是一個輕鬆的事情。考生需要發展快速閱讀的能力。而考生可以通過泛讀訓練略讀等閱讀技巧，爲加快閱讀速度在考場上爭取寶貴時間。另外，在泛讀的過程中，考生不用翻查字典，這會在很大程度上鍛鍊考生根據上下文猜測詞意的能力，加強考生的對文章的理解能力。當然，要應付託福考試中大量的細節題型，光有泛讀獲取大意的能力是不夠的，考生必需通過大量的精讀訓練來加強自身對於詞彙、語法、長難句還有文章結構等基礎知識的掌握，不斷提高對於託福文章的理解能力。