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託福聽力備考經驗來了超全超實用

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  還在苦惱怎麼把託福聽力分數提上來嗎?看看高分經驗的人這麼說吧,小本本記起來~

託福聽力備考經驗來了超全超實用

託福聽力備考實戰向提升學習方法介紹 這3種做題方式幫你積累考試經驗

託福聽力備考實戰訓練方法:概述訓練Summary

Summary指的是“概述,大意”的意思,具體指的是我們在聽到一篇聽力材料後所進行的概括。這並不需要我們聽懂材料的每一個細節,但是要能夠抓住說話人的思路和框架。這個訓練對於託福聽力至關重要,因爲託福聽力,尤其是講座,並不需要我們聽懂每一個細節,更重要的是教授講課的思路和全文的重要細節。很多同學聽完一篇聽力材料時,問他聽到了什麼,他只能說出一個又一個零散的單詞,這是遠遠不夠的。

練習summary的方法很簡單,就以託福聽力的講座爲材料,一邊聽一邊記筆記,錄音結束,然後自己根據大腦的記憶和筆記進行全文重點內容的英文複述,然後再反覆,直到練到可以將一篇講座順暢的複述出來爲止。這樣練上幾十篇,你對把握聽力材料整體的能力就會有極大的提高。

託福聽力備考實戰訓練方法:聽寫訓練Dictation

Dictation,也就是聽寫,它指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。爲什麼要進行聽寫?因爲它是聽力提高最有效的方法。爲什麼聽寫是聽力提高最有效的方法?因爲它能將一個人聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來,然後訂正,全部解決掉,這樣自然最有效率,也最深刻。

那麼對於準備托福考試的考生而言,最好的聽寫材料是什麼?是老託的lecture。爲什麼老託的lecture是最好的聽寫材料?因爲新託是老託的延續,老託和新託在題材、詞彙,和難度上都大致相當。當然,如果基礎比較薄弱的同學,可以先花一個月的時間將新概念第二和第三冊的美英版先聽寫完,然後再來聽寫老託的lecture,這樣會更加磨 刀不誤砍柴功。

託福聽力備考實戰訓練方法:潛意識聽力訓練Subconscious listening practice

Subconscious listening practice,意思是“下意識的聽力練習”,它指的是我們要自己爲自己創造一個英文的環境,比如早晨一起牀,我們就打開音箱播放英語,可以是託福的聽力機經材料,也可以是英文廣播,也可以是一部英文電影,whatever,只要是英文的就行,這樣做的好處是我們隨時都可以聽到英語,這樣會在潛移默化中加強我們對英語的敏感。

上述這3種訓練方法就是能夠幫助大家提升託福聽力實戰能力的技巧。小編相信如果大家能夠做好充分的練習,在託福聽力考試中自然就能順利拿到理想分數了。

  託福聽力想突破高分需要做什麼

8月10日參加托福考試的同學可能都發現了,新的託福成績單上沒有得分和對應檔位的描述。

並且,細心的夥伴可能也發現了,前段時間ETS發佈的Performance Descriptors for the TOEFL iBT test, 與之前的分數對應檔位描述有差別。

所以今天這篇文章,我將從聽力角度帶大家分析一下,希望同學們能對號入座,找出自己問題所在。

從這份報告能看出來,託福聽力水平在22-30的檔位屬於高段位。因此,22分是一個鴻溝。如果你現在聽力還木有22分的水平,請好好夯實基本功,做好精聽和複習。

我們下面主要來看看到了22分這個門檻,距離你穩定在26分水平,還有多大差距?

我們來看分數描述中的advanced級別(22-30分)的說明:Understand main ideas and explicitly stated important details, even if not reinforced.

這點我們對比high-intermediate級別(17-21分)的說明:Understand main ideas and explicitly stated important details that are reinforced(by repetition, paraphrase, or indirect reference).

不難看出High-intermediate和Advanced的檔位都需要理解主旨大意。而在理解主旨大意的基礎上,對重點細節信息的把控就是拉開差距的所在了。

另一方面,High-Intermediate水平的同學對信息把握不是那麼精準,有時候哪怕不直接設置爲考題,也會影響對文章意思走向的判斷。這時候,不是完全聽不出細節,而是能聽出多少的問題。

相比之下,Advanced水平的同學,是可以在沒有reinforced的情況下,也能聽出重點信息。所以各位在考場上等着教授說“more importantly…”“it is important to note…” 的童鞋,知道哪些地方需要加強了嗎?

舉個例子,TPO53的第二個對話:

What are the woman's main complaints about the cafeteria food?

A. It is not varied enough.

B. It is not kept hot enough.

C. It cannot be taken out of the cafeteria.

D. It is not available in sufficient quantities.

這道細節題目選B和C的都蠻多,因爲聽到了“hot cereal…”“food is not permitted”這樣的字眼,那麼這道題目就是因爲你信息沒找準,所以會錯選。

我們來看一下這道題目的原文定位點:

MANAGER:Well, some things can change. For instance, you mentioned you'd like better food choices. Is there anything in particular you'd like added to our menu?

STUDENT:I guess it'd be nice to get hot cereal in the morning, and maybe a wider choice of soups and salads at lunch and dinner. And, there should definitely be enough food to feed everyone whenever the cafeteria’s open.

所以總結出來兩點,就是量要大+種類要多,我們就可以直接選AD了。

很多同學可能會說,這讓我聽第二遍我都能聽出來。那當然了,要是聽不出來,大概就沒有High-Intermediate的水準了。

根據我的經驗,對這種語速略快、生詞不多的對話,第二遍都能聽出來,第一遍能聽大意肯定,但細節零零散散,不能咬準,這就是22分的標配。

這個階段的同學,如果你來上過課,你對各個學科的背景和詞彙有掌握,文章的結構聽力法ok,做過精聽跟過讀,刷過很多TPO,就是卡在這個分數段,那就泛聽吧!

先把做過的TPO聽到滾瓜爛熟,其他SSS/crashcourse/TED安排上,當成TPO聽,多想想ETS對我們有什麼要求,可不要左耳聽右耳冒,聽完之後連個main idea都說不出。

如果沒有系統學習過,建議還是系統學習一下,上面這篇文章特點是生詞很少,但衆所周知,這種生活類的話題在聽力裏過於友好了,有時候在考場上遇到學術性很強的對話才難受。所以如果沒有系統學過,還是要把學科詞彙和基礎背景稍微補一下的。

 託福閱讀看文章速度太慢?這5個閱讀壞習慣趕緊改!

託福閱讀壞習慣表現:看文章時頭跟着動◤

這個習慣可能很多同學都意識不到,實際上看似微小的動作也會耗費大家的閱讀時間,對閱讀速度產生不利影響。

這種習慣的具體表現是考生會下意識地把頭或者說鼻子正中間對着自己看到的內容,因此每看完一行文字都會導致大家出現一個比較明顯的轉頭動作,也會花費一定時間。

其實比較正確的做法是頭不動視線移動,不僅換行速度會更快,考生也不容易跟丟閱讀內容。

雖然這種情況似乎不會消耗很多時間,但如今的託福閱讀文章篇幅很長,當中需要換行很多次,積累下來大家浪費掉的時間還是很可觀的,因此考生也需要主動意識到問題並進行改正。

託福閱讀壞習慣表現:指着文章閱讀◤

這種壞習慣一般是在看書面的密集文字時養成和比較常見的,比如閱讀文章過程中就很容易出現這類做法。

而到了托福考試中,雖然考試模式改爲了電腦機考,但有些同學卻還是沒能戒掉這種習慣,總是會不自覺地用筆指着文章來閱讀。

而這種做法的壞處在於不僅會減慢閱讀速度,還會干擾大家的注意力。因爲指讀會讓大家的注意力跟着手指移動,考生的大腦思考和反應速度就容易受到限制。

結果是雖然看完了文章從字面上似乎都看懂了,但大腦中卻因爲沒有足夠的思考而無法形成了連貫整體的印象,實際上真正思考和記住的東西並不多,閱讀理解的效率可以說是相當低下的。

託福閱讀壞習慣表現:心中默讀◤

做閱讀不能發聲,但有些同學雖然嘴上不出聲,實際上心裏面還是在說話,相當於自己心裏還是在默默發出聲音讀每一個單詞,這種習慣也是比較拖節奏浪費時間的。

爲了能夠在心裏讀清每個單詞,大家的閱讀速度和理解效率勢必會受到干擾,而因爲是心中默讀,想要糾正這種習慣也比較困難。

建議大家在閱讀時一方面加強限時練習,給自己主動增加時間壓力強迫自己快速思考;另外帶着問題去讀文章,在讀的過程中加大思維力度,把默讀的雜音都排除出腦海,堅持一段時間後默讀的壞習慣應該可以得到改正。

託福閱讀壞習慣表現:不出聲閱讀◤

這種壞習慣和上面的心中默讀類似,托福考試中閱讀部分是不能出聲的,所以會演變成沒有明顯聲音但考生的嘴脣喉嚨仍然在動的情況,大家自己觀察一下會發現身邊許多人在不能發聲讀文章的時候都會存在這種現象。

而這種閱讀壞習慣同樣會影響考生的閱讀和理解速度,說到底還是大家從獲取文字到理解文字的過程仍然必須依賴發聲環節所致,也就是閱讀習慣技巧不夠熟練所造成的。

考生需要培養看到文字內容直接思考的能力,才能比較有效地擺脫這種壞習慣。

託福閱讀壞習慣表現:回讀◤

缺乏閱讀自信或是理解反應速度比較慢的考生身上常會出現這類習慣。其具體表現是讀文章時經常會返回之前的地方再讀一遍,以確認自己讀得沒錯理解是正確的。

而一旦考生養成了對回讀的依賴性,其危害可以說是顯而易見的。好好的讀一遍文章變成了讀兩遍甚至更多遍,考試時間自然會受到很大的影響。

爲了避免這種情況考生需要學會逐步培養自己的閱讀自信,儘量挑選符合自己閱讀理解能力和水平的文章來逐步提升閱讀基本功。

以上這些託福閱讀壞習慣,無論哪一種都會在無形中拖慢大家的閱讀速度,增加考生的閱讀耗時。小編建議大家在閱讀中多留意自身閱讀方法,對這些壞習慣有則改之無則加勉。

託福聽力弱點克服技巧

託福聽力聽不懂,主要在於文章沒有理解,這個文章沒有理解的原因在於對句子不熟悉或對單詞不熟悉。今天三立在線小編就給大家介紹下託福聽力弱點克服技巧。

託福聽力是不考背景的,因此不管你是什麼專業,應該都能聽的懂。因此,聽不懂的原因不僅僅是專業詞彙,而是聽力能力。想想看,在中文中如果出現專業詞彙,並不會影響我們對於整句或整篇文章的理解,在託福閱讀中,偶爾出現的專業詞彙也不會導致我們理解不了閱讀意思。那麼,爲什麼這些偶爾出現的專業詞彙會影響我們的聽力理解呢?答案只有一個,就是我們的聽力能力不夠。英語聽寫可以幫助我們檢閱我們英語聽力的弱點,而跟讀則可以幫助我們克服這些弱點,從而真正提高託福聽力。

我們在英語聽寫的過程中,可以發現自己的聽力弱點:

1 對某些特定的話題聽不懂,那麼說明你在這方面的專業詞彙積累的相對較少,所以要加強。

2 對於聽力中的句子聽不懂,那麼可能的問題有語法邏輯,語音現象,比如連讀輕讀弱讀。

3 對於聽力中的詞彙聽不懂,可能的問題有詞彙不熟悉,發音不熟悉。

而跟讀可以很好的解決這些問題.因爲跟讀要求最終結果是能夠脫離文字並儘可能的模仿原文的語音語調。

首先,對於專業詞彙的不懂,經過長期的跟讀就會慢慢積累詞彙。

其次,對於聽不懂的句子, 一般跟讀也會很不順暢,踏實的進行跟讀,首先能夠熟悉英文的邏輯思維。

然後, 由於跟讀要求對語音語調完全模仿,所以可以克服對語音現象不熟悉導致的聽不懂。

最後, 跟讀是要說英語的,跟讀的熟悉了,自然而然就能開口說英語了,對於備考託福的同學們,跟讀可以同時提高託福聽力和託福口語,何樂而不爲!

  託福聽力分階段備考規劃

託福聽力準備階段

1. 基礎詞彙和場景詞彙的積累

在剛開始備考託福聽力的時候,可以先從《大學六級詞彙》記憶,然後再去記憶託福紅寶書。同時可以建議背誦《詞以類記》補充場景詞彙。

託福聽力備考階段

2.1聽寫訓練

這個方法適用於時間充足的新手。在聽寫的材料上一般可以選擇老託福,TPO以及SSS。難度是從左往右依次升級的,但在推薦程度上卻是從左往右依次降級的。

具體步驟:

step 1. 總體聽一遍材料,大概瞭解一下

step 2. 將文章第一句句子聽一遍,寫下來,直到把它完全寫出來,3~5遍

step 3. 根據自己的文本再聽一遍,適當做一定的筆記,掌握整體脈絡。

一篇老託福PARTC需要一個小時,TPO全篇聽的話需要甚至2個小時。所以建議在聽寫的時候精選長一些的句子。

2.2精聽訓練

這個方法是進階版,適合於大部分文章脈絡可以聽懂,但是在聽長難句的時候依然會有部分句子漏聽或者反應不過來

具體的步驟:

Step1.掌握文章大意,記住沒有聽懂的,聽3~5遍

Step2.一句一句的聽,不停頓,記住沒有聽懂的

Step3.以單詞爲單位的聽

Step4.聽的時候看文本,然後總結聽不出來聽不懂的單詞,句子,搭配

這個方法短而有效,而且對於聽力段子的整體結構,從大意到句子再到單詞都有一個比較好的理解。

2.3 結構法

當我們能大致理解文章大意的時候我們就要開始採取結構聽力法掌握出題點。教授講課的內容都有層次的。lecture只需要掌握結構。在聽lecture時,首先要學會抓教授在什麼地方分點。在 lecture 中,在轉折、強調的詞和句子處尋找結構劃分點。再利用結構筆記,。建議學生每次做完題目,去分析講座的結構,每一個學科文章的共通性。

2.4 背景知識法

這個方法適合一些學生在備考時候遇到的一個問題:字面意思上明白,學術層面上不理解。這個時候就需要備考者們去補充背景知識。

推薦的材料有:TED,國際地理雜誌

2.5加速練習法

這個針對平時基礎已近有23分以上的學生。在練習中可以將速度調製1.2,適應語速以後可以開始記筆記,一開始正確率可能會因語速所影響。練習一段時間以後再回到1.0速度,保證正確率要高於加速聽的正確率,練習幾天以後當正確率慢慢開始提高可提速到1.5來練習。

以上就是給想要備考託福聽力同學的一些建議,光看是不行的,行動起來纔是關鍵哦!

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