大學怎麼學習英語
你是否正在學習英語?你是否考慮到過級是證明你英語水平的最佳途徑?OK!如果你有信心，就讓我們一起來攻破它吧!下面是本站小編給大家整理的大學英語學習方法，供大家參閱!
大學怎麼學習英語：學習要訣
第一要訣：從電視、電影、新聞中學習英語
看英文電視、電影不僅能瞭解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片最好是以現代生活爲背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕瞭解劇情(如果是電視節目那就要先錄下來)，再重新看一至數遍，您的聽力就可在輕鬆的心情下，隨着您對劇情瞭解的增多而迅速提高。如果找原版電影有困難，可以試着聽英語新聞，同樣會起到很好的效果。
第二要訣：善用錄音帶鍛鍊聽說能力
有些學習者總是習慣於一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣達不到鍛鍊聽力的目的。錄音帶應該是以聽說能力的訓練爲主。學習者要選用與自己能力相適應的聽力磁帶，不要急於求成，以免產生受挫心理。先反覆聆聽磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽幾次後，對細節的瞭解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然後再集中精力領會每段每句的意思。這樣練習有助於培養傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。 第三要訣：練習朗讀，好處多多
英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛鍊英語的發音，語調與節奏;
2.使口腔各發音部位靈活，增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會，從而提高英語聽力;4.充分應用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本練習，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。 第四要訣：查字典之前，要猜猜看
學習一種語言一定要查字典，但一定要講究方法。在這裏先說兩件事：1.不要盲目的查;2.不要查的太快;換句話說，在查字典以前要先想一想，甚至猜一猜。
很多學習英語的人，在文章中一看到生詞抓起字典就查，結果往往是每個生詞都查過了，卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前，先根據上下文的意思猜猜看，再翻開字典，就不會感到無所適從了。應該先結合上下文，前後句，整個段落來推敲它的意思，再查字典證實一下，有時甚至用不着查字典意思就清楚了。這種查字典的方法還有一個好處，由於先經過猜，想的過程，對於這個生詞有了觀察和分析，印象已很深刻，查字典之後就很容易就記住這個詞了。
第五要訣：作個吹毛求疵的人
爲了自己學好英文，有時甚至是爲了幫助別人學好英文，不得不做個吹毛求疵的人。在路旁的廣告牌上，在日用品的說明書上，在出版商的廣告傳單上，只要是用英文書寫的都可以留意一下，看能不能挑出錯誤。這樣做有助於訓練您細心和精確的習慣。碰到有疑問的地方不妨抄錄下來，和老師，朋友討論一番。當然如果能使出錯的人改正了錯誤，則是額外的收穫了。
第六要訣：不必對自己苛求完美
追求完美，本是值得嘉許的。學習英語的人總是希望自己能夠達到正確無誤的地步。但就學習英語的過程來講，應該把“完美”當作一個將來追求的目標，而不必讓它成爲套在自己頭上的枷鎖。
自己練習時，雖然要儘可能作到正確無誤，但也要容忍自己和別人犯錯誤。有些學生抱怨說，他們的老師因爲求好心切，他們一開口練習就被糾正的體無完膚讓他們越學越沒信心。對自己或別人矯枉過正可能反而會產生反效果的，語言的學習尤其如此，因爲語言的表達能力受
心理的影響很大。請記得：“Every learner is entitled to make mistakes.”學習的人都有犯錯誤的權利。
第七要訣：堅定信念，持之以恆!
大學怎麼學習英語：尋找有效的學習方法
學好英語非常重要。因爲英語的已經成了事實上的全球通用語言，每年最出科研成果的兩個國家是美國和英國，因爲他們的母語就是英語，他們的科研人員可以方便直接的閱讀全球最新的科技論文，直接從中受益。 但是對於國人，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對的英語的學習的問題。奇怪的是，這麼多年來，平均智商93%的中國人卻怎麼也學不好平均智商只有83%的美國人使用的英語。
爲什麼我們的英語總是學不好，而且越學越覺得自己非常的弱智?除了我在序言部分說的，我們把學習英語的目的搞錯了以外，最重要的就是方法不對。這種錯誤的方法導致了中國人拼命學英語，卻總也學不好的惡性循環。
看一下我們的英語教育，初中的時候學了很多弱智的句子，除了初中的考試，到哪裏也用不到，你會跑到美國指着一個鋼筆問老外，“What's this?”,
再看一下我們的聽力和詞彙量爲什麼不好.初中的時候聽的是最慢語速的磁帶，高中的時候聽的是稍慢語速的磁帶。大學四級考試聽的是四級要求語速的磁帶，六級考試聽得是六級要求語速的磁帶。詞彙量的掌握也是這樣的分級。而且，你在學初中英語的時候肯定不會去聽四六級的磁帶，你在學四級的時候也不會去聽六級或者TOEFL的磁帶，因爲你學習壓力太大，作業太多，完成老師留下的作業基本上都很艱難，根本不會有時間去學習更高一級的東西。
而四級聽力中最難的是TOEFL中最簡單的，六級聽力中最難的是TOEFL裏的原題水平。所以，你的英語進步是在一個臺階一個臺階的上，而且每上一個臺階你都要承受若干的打擊。在每一個階段你都要遇到N多新的單詞，聽到很多聽不懂的英語。經過十多年的英語學習苦海後，總應該有很高的英語造詣了吧?可是一看進口大片，即看不懂字幕又聽不懂人家在說什麼。口語自己也說不出什麼來。而你花費了大量時間適應的四級語速，六級語速的聽力能力，除了在考試的時候會用到以外，在實際生活中根本用不到。就好象練武的人，花費了大量的時間去學了一種功夫，以爲是真正的屠龍特技。但是一旦遇到了真龍，卻發現你所學的根本無用武之地，你印象裏的龍和真實的龍根本不是一回事，而且相差很遠。所以你根本殺不了龍。於是你就認爲自己笨笨，那些英語學習好的人是天才。於是你對學好英語就完全失望而且麻木了。
但是你看一下我們是怎麼學習世界上最難學的語言--漢語的，我們小的時候學漢語雖然大人教我們時語速慢，但是絕對沒有跟我們分什麼四六級，我們身邊的環境就時正常語速，對於美國人來說，就是TOEFL的語速。這個語速天天刺激我們的聽力。我們學會一句話並且熟練後，就可以直接達到正常語速，而不是先升級到四級語速，再升級到六級語速，再升級到正常語速。所以我們學會N多句話以後，就能聽懂正常語速的大人在說什麼(除非討論的學術問題和一些你不懂的概念)，而且你也能以正常的語速在說話。
所以，你這種按照不科學的分級漸進學習英語的錯誤方法，導致你學了十多年的英語，卻聽不懂歐美人在說什麼，看歐美報刊總是會遇到一大堆不認識的單詞，想說英語卻說不出口，說出來語速奇慢，錯誤一堆，連歐美的小學生都不如。
影響你語速和流利程度的，一是想表達的意思不知道相關的單詞是什麼，二是知道單詞卻不知道怎麼讀，三是讀出來卻發錯了音，導致別人聽不懂，給你的自信心以嚴重的打擊。 我們假設，我們從小隻學最常用的單詞，我們從小一直就在TOEFL聽力語速的環境裏，即使那時候聽不太懂，但是國家教委應該有能力把TOEFL語速的磁帶中小孩子能懂的部分挑選出來。或者把中小學課本的錄音都換成TOEFL的語速。這樣10年堅持下來，到大學四六級考試的時候，會是什麼樣子?你會覺得朗讀四六級聽力磁帶的那些人簡直有病，一個
個單詞的念，活人都給急死了。這樣你根本不需要爲四六級頭疼，只需簡單的複習一下，聽一個考試方法的講座，避開考試中的陷阱就可以輕鬆搞定了。
你可能會說這樣四六級就沒有存在的必要了。但你仔細想想，實際上四六級本身本來就沒有存在的價值和意義。只不過被硬性的和學位掛鉤了而已。
所以，只要方法得當，考試不是問題。學英語千萬不要爲了考試而苦惱。中國的學生往往是陷入到一個爲了考試而學英語的心態中，這絕對是不可取的。
面對英語學習中的苦惱，聽說讀寫譯，你最頭疼的是哪個?你可能會說，除了閱讀，我都頭疼。尤其是聽說。這使我想起一個故事：有一個碩士生到外企面試，人力資源總監問，你英語水平怎樣?碩士回答說，“我考過了六級，這是我的證書。。。。。。” 人力資源總監說，“不要給我看證書，你以爲我不知道四六級證書是怎麼考出來的?咱們用英語隨便聊聊。” 碩士生一聽，頓時臉色有如zombie，“千萬不要讓我說英語哇，請給我出兩道最難的選擇題，我用排除法瞎蒙法一定能作對!”
實際上，這不僅僅是個別人的問題，也是目前應試教育下普遍存在的問題，這也正是你對英語恐懼的所在，你對自己英語不自信的所在。實際上，每個人的聽說讀寫譯能力應該是均衡發展的，並且相輔相成的。你可能會說你只有閱讀很好，但你敢說你所謂的很好，是真正的很好嗎?恐怕要猶豫了吧，你知道自己僅僅是做選擇題的能力很好。而做對了選擇題往往卻並沒有看懂文章!甚至連ABCD選項中的單詞都認識不全。
但是很多人仍然對做選擇題樂此不彼，這真是一件本末倒置的事情!學英語是爲了去做選擇題嗎?作選擇題可以有效的提高英語水平嗎?想都不用想，答案當然是„Absolutely NOT!‟。
你想學好英語首先要認識到這個誤區，並且儘量少作選擇題。做英語習題實際上是英語學習的Killer，因爲你把大量的時間花費在做選擇題上，得到的結果是自尊心嚴重受挫，而且英語水平提高有限，甚至本來明白的做題以後也可能迷糊了。以至於一談到英語，大多數人都會惶惶的說，“Sorry，my English is very poor!”
爲什麼會這樣呢?因爲做選擇題本身就是在浪費時間。
當你在做題的時候，不會選擇你全都會做的試題集來作，因爲那樣明擺着是浪費時間。你總會選擇比你實際水平稍微高一些的試題來作。這些題目中，你會作的題當然會作對，這樣還是在浪費時間。
那些你不會做的題你可能做錯，也可能會猜對。人性本惰，猜對的題大多數人很少會去仔細研究，做錯的題在知道了正確的答案後也會放置一邊，因爲後面還有大量的試題集要去做。個別勤奮好學的同學仔細研究了做錯的題目，搞清楚了爲麼不能選ABC，只能選D，結果時間久了因爲不常見到類似的題目又忘記了。而ABC的正確用法又沒有記住。有誰會把自己選擇題的錯誤分類整理呢?太累而且未必有用。我們背正確的答案只因爲將來考試中要用到，而不是將來生活的需要。實際上，將來的生活中也不需要使用這種變態的英語。 既然我們可以通過學好英語來解決掉考試，作對考試中的選擇題，但是卻不能通過準備考試來解決英語，所以我們做不會的選擇題還是在浪費時間。
因此通過做選擇題這種方式來學習英語，不但英語水平提高不快，而且考試成績提高也不快。這樣學習最直接的效果就是越學對英語越恐懼，自信心喪失殆盡不說，一提到英語就頭疼。還不如去看一些英文原版的報刊書籍在娛樂中直接學習來的效果好。
考試成績不好不能怪你，因爲這樣的考試本身就是變態。在這樣的環境下，你總有一種壓力，不知道自己的單詞量到底多少纔夠用，因爲考試總允許題目中有一定的超綱詞。於是背單詞就成了中國學生在學習英語的過程中，心中永遠的痛。
那麼怎樣背單詞纔會變成一種享受呢?錯!背單詞永遠不會有享受，單詞不是用來背的，只有在分析中理解記憶單詞纔有樂趣。
背是一種低效率的機械的，弱智的而且容易遺忘的重複性勞動，而記憶是一種科學的智慧的高效率的學習方法，這就是兩者的差別，所以，從今天開始，糾正一個心態，不要說背單詞，而是說記憶單詞。
大學怎麼學習英語：學習心得
無論你是一點英語基礎也沒有的初學者，還是迷迷糊糊受了很多年失敗英語教育的落魄者，相信都會在這裏找回你的自信和樂趣!
首先要注意的是在不應付考試的日子裏，儘量不要去做選擇題和模擬題。否則的話會讓你自己疲憊並厭倦英語的學習。至今爲止你做的選擇題已經比歐美人一輩子做的都多了，不要再做考試的奴隸，不要再虐待自己了。
建議你按照本文提及的方法來按部就班的學習。有的同學在這裏肯定還是會有疑問，那麼我的考試怎麼辦?我的四六級怎麼辦?我的T，G怎麼辦?那我告訴你，只要按照這種學習方法學下去，考試對你來說只是小菜一碟，考前適當的做一兩套模擬題熱熱身，研究一下考試方法就可以了，考試對你就好像打兔子摟草一樣--當捎。
爲什麼我敢這樣肯定?舉例來說，當你學NCE1(新概念第一冊)的時候，每節課後的選擇題能作對50%左右就很不錯了。但是很多人能作對65%以上。爲什麼?因爲你以前學的英語在起作用。如果你學完了NCE3，那麼一冊的選擇題一般能作對90%以上，但是三冊的選擇題你可能還是在50%的正確率。當你學完NCE4後，做NCE1 的課後選擇題就很有可能全對，做NCE3的選擇題正確率就會在85%左右。
既然你現在會做對以前做錯的題，那麼現在不會做的題在將來英語水平提高以後也會做對。所以，你只管往前學，而不要把時間浪費在做題上，不要自欺欺人的說什麼需要做幾道題鞏固一下，英語纔會才學的紮實。撕破那個無恥的謊言吧!你需要把做題的時間拿出來閱讀英文報刊，網站，或是看英文肥皂劇，電影。當你GRE課程都學完的時候，我相信你可能GRE考不出高分，但我不相信你會頭疼四級考試!
假設你已經從現開始打算開始你Bilingule的幸福生活，首先要端正好你的心態--英語是你生活的必需，而不是爲了考試。那麼然後要建立一個小小的英語環境。
很多人抱怨說，如果出國呆一兩年，有了環境，英語水平肯定會提高。我不否認。但是在國內學英語就沒有環境了嗎?恰恰相反，有很多的環境。只是你受慣了填鴨式的教育，已經不會思考，不會去尋找並創建這個環境罷了。
我建議，直接聽VOA，BBC，TOEFL聽力，聽不懂沒關係，慢慢來。把它當作你平常生活的“背景音樂”來泛聽。要天天聽，不要中斷，從能聽出幾個單詞到能聽出幾個短語，這就是進步。當你感覺你的水平能夠聽懂75-80%以上的時候，再對照script進行精聽的全面學習，具體的方法會在後面的文章裏專門的論述。這樣的環境對於你英語的聽力和口語至關重要。
如果你上網不方便，那麼去買VOA，BBC的MP3光盤或者TOEFL歷年聽力真題的磁帶，作爲你日常背景來播放。如果能聽懂上述內容的話，那麼再回來聽CCTV-9，CRI自然不成問題。但是如果你能聽懂CCTV-9和CRI，卻不一定能聽懂VOA，BBC，日後爲了聽懂VOA，BBC，又要下一番苦工。所以這是不推薦使用CRI和CCTV-9作爲“背景泛聽英語”的原因。
同時需要說的是，VOA不要去聽什麼慢速英語，那是給愛好英語的退休大媽聽着玩的，要聽正常語速的VOA。這樣纔會一步到位。當然如果你的英語發音特別不準的華，你可以先從VOA的慢速英語來練習口語的正確發音。
