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高考英語答題技巧聽力

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英語考試的聽力部分對於不同的人來說難度是不一樣的。這是由於不同的人對於英語聽力的答題技巧掌握程度不同。那麼接下來給大家分享一些關於高考英語答題技巧聽力,希望對大家有所幫助。

高考英語答題技巧聽力

高考英語答題技巧聽力

1.拿到試卷時要做什麼

考生在拿到試卷後,首先要做的是確認頁碼,避免漏題。迅速瀏覽試卷結構,對試題組成以及題量有一個大致瞭解。

然後迅速瀏覽聽力部分題目,閱讀題目內容及選項,對於對話內容及發生背景有一個大致的瞭解,這樣在聽的時候就可以迅速進入情景。這對閱讀速度有一定的要求,所以平時要注意訓練閱讀速度,閱讀速度的提高對於試卷其它部分的答題也有很大幫助。

2.聽力開始時要做什麼

聽力開始時,做個深呼吸,迅速摒除雜念,在正式對話開始前預讀第一題,並從題目信息的暗示中推測對話重點。

當正式對話開始時,聽題目中的重點及關鍵詞。可以將這些關鍵詞寫在題目旁邊的空白處,這樣在檢查時會有據可循。但筆者不推薦經常這樣做,因爲這會分散你的注意力。

在有把握時要迅速勾選答案。

3.當聽到了不知道的單詞時應該怎麼辦

聽到不知道的單詞時很多考生就會心生慌亂。這時不要試圖通過讀音在腦海中挖出對這個單詞的記憶。不能立刻想到詞義時推薦跳過這個單詞,但儘量要知道這個單詞的詞性,是名詞、形容詞或是其它。把注意力放在句子整體的意思上。句子大意理解的基礎上對這個不知道的單詞進行推測。

高考英語聽力應試技巧

1.調整心理,穩定情緒,進入狀態

聽力測試也是對考生心理素質的檢測,過於緊張焦急的情緒容易產生恐懼心理,影響聽力水平的正常發揮。發試卷前最好做一做深呼吸或閉目片刻之類的放鬆活動,放鬆自己的情緒,使自己處於平靜狀態。樹立必勝信念,心慌意亂於事無補,集中精力、臨場不懼,纔是明智之舉。另外,聽力試音的語速和音質與正式考試一致,因此,一定要聽好試音,調整心態,儘早進入考試狀態。

2.快速搶讀試題,積極進行預測,帶着問題去聽

高考的聽力問題和選項都印在試卷上,試卷發下後,考生要充分利用聽力試音時間、每小題的間隙時間以及答題剩餘的時間搶讀問題和選項,並根據問題和選項預測聽力材料內容。根據自己的預測,帶着問題有針對性地去聽,不僅使你在聽到問題答案時加倍注意,還有助於使你注意力集中,思想不走神,從而大大提高答題的效率和準確性。

3.善於抓住關鍵詞句,重視全文理解

捕捉信息重點是聽力測試中的重要一環,不少人聽力差的根本原因就是聽錄音時抓不住重點,只是盲目地逐字逐句地聽,這樣往往會產生撿了芝麻丟了西瓜的現象。聽時重點要放在實詞上,注意力要放在與問題相關的信息詞上,像well,unfortunately, however,but等起導向作用的詞,其後的內容必須留心。聽對話時,要多注意答語的內容和語氣,絕大部分信息都在答語中,且往往與答題有關;聽獨白時要重視首句,它常常是對短文內容的概括。另外,要注意整體理解,不要把思維停留在個別沒聽清楚的詞句上,以免影響後面內容的理解。

4.善於跳越難點,充分利用重複信息

聽的時候,注意力要緊跟說話人的思路,有些同學往往在碰到聽不懂的單詞時停下來,想弄清楚這個單詞的意思後再往下聽,這種方法是不正確的。聽到不懂的生詞或有聽不清的地方是正常的事,在這種情況下,要當機立斷,毫不猶豫地大膽跳過去,接着往下聽。有的時候,我們可以通過上下文猜測到該單詞的大意,因爲一般說來,對話中的詞句,尤其是重要的詞語,往往會以其他形式在對話中重現,我們稱之爲“多餘信息的重現”,考生要培養這種跳越難點,從上下文判斷詞意的能力。

高考英語聽力題的做法

學會抓關鍵詞和主題句

考生可利用各段對話之間的停頓時間,快速瀏覽一遍題乾和全部選項,分析對比各選項的不同之處,做到心中有數。對於與選項無關的內容,只須聽出大意便行,即使有些地方沒聽懂也不要急躁,抓住關鍵詞和主題句就可選出正確答案。

學會控制情緒

考生一定要有良好的心態,把自己的心態調整到最佳,保持一顆平常心。聽錄音時,積極主動,充滿自信,千萬別急燥,急燥不安是聽力考試中的大忌。在聽力考試中,對聽不懂的內容,要暫時放下,不要耗費時間去苦思冥想。切忌急燥而影響後面答題。

學會預測是提高聽力的有效手段

聽力預測,具有很強的未知性、隨機性和時限性,因此在聽力過程中,要善於利用前後句、上下文加以推測和判斷、特別注意關鍵詞、暗示語、過渡句、信號詞等。目前高考所採用的聽力考試,都是先聽錄音後選項。先閱讀題乾和選項可幫助預測。

結合語境、語調,推斷真實含意

有的對話的答語似乎是答非所問,設置的題目也不直接,這就要求我們在聽錄音時,必須要通過想象,置身語境,進入角色,再把所處的情景與說話的重音、語調、語氣及語義的整體含義結合起來,推斷說話人的真實意圖。

學會邊聽邊記,防止遺忘

聽力測試中,尤其是聽短文時,聽清楚或是聽懂全部內容是比較難的,同時完全準確地記住全部信息也不容易,因此適當記錄是有必要的,好記性還不如“爛筆頭”呢。這裏需強調指出的是聽力測試中的“記”應是速記,而不是聽寫,速記時要使用自己認識的最簡便的,最迅速的辦法,例如,字母、縮寫符號甚至中文或只有自己才能辨認的符號。