8年級上冊英語知識點

八年級是初中英語教育的關鍵階段,八年級英語上冊的知識點你都掌握了多少呢?接下來本站小編爲你整理了8年級上冊英語知識點，一起來看看吧。

　　8年級上冊英語知識點：形容詞和副詞的比較級、最高級

大多數形容詞和副詞有三個等級：

1)原級(不作比較)，修飾詞very,so,too,pretty,really;

2)比較級，表示“較……”或“更……”的意思(兩者之間進行比較), 標誌詞than,A or B,of the two, 修飾詞much,a lot,a little;

3)最高級，表示“最……”的意思(三者或三者以上作比較)，形容詞最高級前面一般要加定冠詞the，後面可帶in(of)短語來什麼比較的範圍。

形容詞和副詞的比較級和最高級規則變化：

構成方法		原級	比較級	最高級
單音 節詞 和部 分雙 音節 詞	一般在詞尾加 -er或-est	high short	higher shorter	highest shortest
	以字母e詞尾的詞， 加-r或-st	late fine	later finest	latest finest
	重讀閉音節詞詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫輔音字母，再加-er或-est	hot big thin fat	hotter bigger thinner fatter	hottest biggest thinnest fattest
	以“輔音字母+y”結尾的雙音節詞，先把“y”改爲“i”， 再加-er或-est	funny easy early	funnier easier earlier	funniest easiest earliest
多音節詞和部分雙音節詞	在詞前加more 或most	beautiful athletic outgoing	more beautiful more athletic more outgoing	most beautiful most athletic most outgoing

形容詞和副詞的比較級和最高級不規則變化：

原級	比較級	最高級
good/well	better	best
bad/badly	worse	worst
many/much	more	most
little	less	least
far	farther（更遠） further（更深遠）	farthest(最遠) furthest（最深遠）

as…(原級)as與……一樣……

not as/so…as不如

Liming is as tall asJim.

Jack runs as fast as Tom.

Lily is not as/so tallas Lucy. =Lily is shorter than Lucy.

　　8年級上冊英語知識點：句子成分

1.主語：句子所陳述的對象。

2.謂語：主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。

3. 賓語：分爲動詞賓語和介詞賓語，屬於動作的承受者。

4. 系動詞：表示狀態或狀態變化的動詞，沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。

5. 表語：緊跟系動詞後面的成分。

6. 定語：修飾名詞或代詞的成分。

7. 狀語： 修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。

8. 補語：分爲賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關係。

例如：You should keep the room clean and tidy.

你應該讓屋子保持乾淨整潔。

(You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。)

This kind of food tastes delicious.

這種食物吃起來很可口。

(This kind of food是主語， tastes是系動詞， delicious是表語。)

注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主幹成分。

　　8年級上冊英語知識點：五種基本句型

1.“主語 + 謂語”(即“主謂”句型)

例：They arrived in Harbin yesterday morning.

分析：“they”(主語)“arrived”(謂語)。

2.“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型)

例：I study English.

分析：“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。

3.“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型)

例：Our teacher taught us English.

分析：“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。

4.“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型)

例： He asked her to go there.

分析：“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什麼)。

5.“主語 + 系動詞+ 表語”(即“主系表”句型)

常用的系動詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例： I am a teacher. 我是一名老師

分析：“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。

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