怎麼學習英語的作文

範文是學習英語的作文的一個重要材料，今天小編就和大家來聊聊英語的作文範文。　　說到範文，我想所有學習英文寫作的同學都不會陌生，而且每個人幾乎都能給自己一個理由來相信範文對於學習寫作來說有至關重要，不可或缺的作用。最直接的一點，絕大多數人都是在“不會寫”的時候開始想到看範文，並且希望能從範文中找到讓自己“會寫”的祕訣。可是，範文真的會有用麼？如果有的話，範文會起到怎樣的作用？我們又應該如何使用範文？　　想要回答這些問題，我們先要搞清楚一個概念--什麼是範文？當我們單純思考這個概念的時候，可能所有人都能很清楚地知道範文的含義，無非就是對於某個題目來說寫得很好的文章唄。再具體一點，對於託福、GRE這樣的標準化考試來說，滿足考試的評分標準，能夠在考試中獲得高分的文章，我們就可以稱之爲“範文 ”。說到這兒，大家不妨想想自己是否真正地思考過你所看到的“範文”是否滿足這兩個條件：滿足考試的評分標準；能夠在考試中獲得高分。 經過思考，你有沒有發現，你曾經讀過的大多數“範文”，其實未必滿足這兩個條件，而你卻從來沒有懷疑過它們作爲“範文”的資格，就直接相信了。舉個例子來說，市面上流行的GRE作文範文集是非常多的，可是除了ETS官方提供的範文以外，又有哪些文章是經過ETS驗證，真正能得到6分的呢？有的同學會說，書的前言裏作者說是6分的文章啊……天哪，作者又不是ETS的閱卷人，他怎麼就確定是6分呢？於是，“範文”的權威性就是首先需要被質疑的。　　看到這裏，有的同學會安慰自己了：“無所謂嘛，反正範文就算不是6分，也是寫的不錯的，我也同樣可以參考啊。”我這裏姑且不說是不是真的“不錯”（請參考上一段的思考過程，從什麼叫“不錯”開始想起），就算是真的“不錯”吧，可是對於一篇文章來說，要想做到不錯得有多少種寫法呢？ 說一個最簡單的例子，對於“春天”這個話題，歷史上曾經有多少人寫過？難道優秀的作品就只有一份？顯然，對於同樣的題目來說，想要得到高分，會出現許多寫法，所以範文的寫法並不是得到高分的充分必要條件，甚至連充分條件都不是！也就是說，按照範文的寫法去寫，未必能得高分；不按照範文的寫法去寫，也可能得到高分！ 所以，“範文”的通用性也是需要被質疑的。　　又有同學還仍然在繼續安慰自己：“好好好，就算上面兩個我都承認，但是，範文裏的句子，例子總是可以借鑑的吧？”我們先來說說例子吧，我曾經在《如何學習英文寫作（一）》中談到了“寫什麼”的問題，想不出例子的確是很多同學最痛苦的事情之一，於是，依賴於範文中寫的幾個例子就成爲了這些同學唯一的選擇。然而，這並不是一個好的習慣和方法。對於證明一個觀點或者理由來說，我們會有無數個例子可以選擇，而“範文”所提供的僅僅是其中的一種 。我們姑且先認爲“範文”的例子是“合適和準確”的，那也絕不是唯一可用的例子。更何況，對於這些例子是否“合適和準確”仍然需要具體情況具體分析。很多時候，同學們會用“想不出來”或者“想不出更好的”這樣的理由來搪塞自己，從本質上說，同學們的這種想法還是思想懶惰和拒絕思考的結果。而從解決問題的角度來說，如果你不會做一件事兒，最主要的就是去學習如何解決，而不是選擇逃避。 因此，正確的做法是努力讓自己去想出新的例子來，或者參加同學的集體討論。　　再來看看句子。的確，英語當中有很多固定的句型結構，誰也沒有權利要求你不去使用或者不去學習。但是，大量的可以使用的句子結構並不存在於所謂的“範文” 中，而是在其他的於都材料裏（比如託福和GRE的閱讀文章）。顯然，同學的句子結構和表述方式匱乏已經成爲很多人寫作難以下筆的一個藉口，而怎麼解決這個問題，大多數人仍然迷茫。不用擔心，這個問題我會專門寫一篇文章來告訴大家如何解決，但是，絕不是看範文！如果說，你所讀到的範文是一個Native Speaker寫的，那我們可以認爲它的句子結構是可以學習的；但如果範文是Non-Native Speaker寫的，那我很難相信裏面的句子結構是準確並符合英語表述習慣的。　　好了，如果你有耐心，並且仔細閱讀和思考到了這裏，那你應該會告訴自己，你所使用的“範文”集是應該繼續被你每天背來背去，還是應該靜靜地躺在垃圾箱或者書櫥裏頤養天年了。如果你依然堅持認爲它有用，那我可以再讓你回憶一下當年你學習中文寫作的過程。在小學和中學的作文課上（或者說語文課講作文的部分），老師幾乎很少在上課的時候拿出某“範文”來一句一句地講給大家聽，並且告訴大家要按照“範文”的方式來寫，卻常常讓同學組成小組，討論某個作文題目應該如何寫，然後發表各自的意見。我們雖然也會看看像《中學生優秀作文選》這樣的雜誌，但是我們卻很少去刻意地背誦其中的句子或者例子。相反，我們倒是對魯迅、沈從文、老舍等人的作品念念不忘，而卻從來不會把《北京的春天》寫的像老舍先生一樣，那個時候，我們從來不擔心“雷同”。　　“那範文就一點用都沒有麼？那我們怎麼學英語寫作？”很多同學該產生這樣的問題了。很簡單，範文並非一無是處，如果它真的是“範文”，那麼，通過閱讀學習它的文章結構，展開方法，論證策略等纔是正確的使用範文的方法。 而對於自己的寫作思路培養，討論是一項非常重要並且行之有效的方法！ 如果你能找到和你一樣在準備託福或者GRE寫作的同仁，那麼你們可以每天討論一個題目，並把討論結果記錄下來，作爲大家寫作可以參考的素材。