當前位置

首頁 > 英語學習 > 小學英語 > 英語語法難的解決方法

英語語法難的解決方法

推薦人: 來源: 閱讀: 4.63K 次

想要學好語法,首先得知道,到底是什麼是語法?小編在這裏整理了相關知識,快來學習學習吧!

英語語法難的解決方法

語言

簡單來說,語言是一團有秩序的聲音,而語言的目的,就是爲了溝通!

你可以把語言理解成一個社會,把“聲音”理解成這個社會中的“人”。每天都會有不一樣的人,做出不一樣荒.唐的事。

既然“聲音”這麼亂,需要誰來維護秩序,讓這個社會變得不那麼亂呢?答案就是:法律。

語法

你可以把語法理解成這個社會中的“法律”。“法律”能保證讓“聲音”有秩序地玩起來,有了“法律”這位大哥罩着,社會纔不會亂!語法在語言中起到的作用就是,讓語言有秩序的展現出來。

如果沒有語法,你敢想象我們平時用來溝通和交流的場景會是什麼樣的嗎?

“=+_(.....*^#@...#%&...” 大概就是這種看到鬼的時候會說的話吧。

每當你學會一個語法,你就是在給你的“英語社會”執行法律,讓你的英語變得更加有條不紊。

再換一種比喻方式,如果你的英語是一間亂七八糟的房間,那麼你每次學語法,就是在給這個“鬼一樣的房間”做一次大掃除。

現在瞭解了什麼是語法之後,你一定很好奇,到底如何學會語法?

我們要訓練它!有秩序的英語語法,是訓練出來的。只有通過訓練,才能讓你所學的這門語言變得更結實,更強大!

接下來這5個語法學習技巧你一定要記下來了,它能讓你的英語學習變得更有效率。

#1 語法像雞爪,你得慢慢啃

語法不像一杯水,能一口就把它全部喝完。語法更像是一個肉很多的雞爪,要一直啃一直啃,直到把它的肉都啃完。

想象一下你現在正在吃雞爪,有2種吃法:

1. 一次性直接把一整根雞爪塞到嘴巴里,然後硬生生吞下去...

2. 拿起一根雞爪,先花5秒欣賞它的美,然後再用你最優雅的姿勢,慢慢地,一口一口地把它吃完~

這兩種吃法,你覺得用哪個方式吃完,能更好地消化這個雞爪?我相信聰明的人,一定都會選擇第二種吃法。

所以,你就把學習語法當做是在啃一個美味的雞爪。不要太貪心!如果一次性練習太多語法點!會“噎死”的!

題外話:雞爪這個東西,我到現在還是接受不了...

#2 跟中文語法做比較

你可以通過對比英語和中文的語法,來鞏固新的語法點。每次遇到新的語法,可以問自己下面的問題:中文有沒有這個語法?如果有,那它和英語的用法一樣嗎?還是有哪些區別?

通過發現這些區別和例外,可以使大腦更容易記住和運用這些新的語法點。還能順便了解語言學的一些詞彙和概念,瞬間就能變成更強的語言學習者。

比如:你拿英語的複數語法點跟中文對比,會發現中文很少用複數,所以你在講英語的時候,會更關注到這一點。

#3 專注訓練一個語法點

一週選一個語法點練習,利用每天瑣碎的時間,來學習你想學的語法點。

比如:洗澡的時候,回想一下這個語法點該怎麼用;坐公交車的時候,拿出手機,搜索一下關於這個語法點的知識,等等。只要你想學,我相信你一定能夠找到機會。

聽說大便的時候也很適合用來學語法✌️

你可能會問:“怎麼一週才學一個語法點啊?太慢了吧,老孃想要快點學會!”其實,一週一個語法點的節奏,已經算是很快了。如果你每週掌握一個語法點,半年後你就能夠徹底掌握英語的語法。

只要功夫深,鐵杵磨成針。

#4 想學好語法,要有足夠的耐心

大腦吸收和適應新的信息,是需要時間的。如果掌握的語法還不夠多,你就得在更多不同的語境裏,去運用這個語法。想要學會運用某個語法,真的需要你花時間去練習,不可能馬上看到就馬上學會的,不!可!能!

如果你發現你花了很多時間學一個語法點,但是還沒有掌握,沒關係!這個很正常!繼續練習,然後休息一下,再繼續。就跟打遊戲一樣,如果最近“手感”不好,就休息幾天,放鬆放鬆,讓大腦跟大自然來個親密接觸,你的遊戲“手感”就回來了。

如果還不行,你可以試着用大腦的另一部分,比如用這個語法寫一首歌,去唱給朋友聽;或者編個段子,去講給你朋友聽,問看看他們好不好笑。只要繼續練習,你終究會掌握。

掌握語法是什麼樣的感覺?我告訴你:很爽!上天的那種!

#5 不要停,沒掌握就不要停

如果你還不能確定自己能夠百分之百的掌握一個語法點,就千萬不要放棄,都已經努力了這麼久了,爲什麼不能再堅持一下,邁出那一小步,說不定你就成功了呢?

當你掌握一個語法點之後,你會覺得自己在使用這個語法的時候,變得更加自信。能更加有條不紊地說出你想說的話。

雖然很多人覺得學習語法無聊到爆炸,每次一到語法課就想逃課。但是你還記不記得我在前面的比喻「學語法就像給房間大掃除」。你必須這麼做!而且做完會很有成就感!

等你掌握這些語法點,你的英語就會像一座嶄新的房子一樣。你說英語的自信也會大大提高!

  小學英語的學習方法和技巧

1

興趣是最好的老師

初學英語階段,意識還處於感性階段,老師要在課堂上多激發培養小學生的學習興趣,如通過做遊戲、唱歌、講故事、表演等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

2

養成良好的學習習慣

都說:書讀百遍,其義自見。朗讀英語是培養學生良好的語音、語調、節奏和語感的重要途徑。讀英語是學生學習英語的主要內容之一。

1、堅持晨讀的習慣;

2、聽錄音,養成閱讀習慣;

3、大聲朗讀的習慣。

重視學生寫作能力的培養,不僅有利於學生整潔細緻素質的形成,而且在整個英語學習過程中起着重要作用。

3

注重單詞的長期積累

正確背誦單詞的方法可以使孩子們努力學習兩次。漢普森英語推薦一種背誦單詞的方法:

1、首先學會單詞發音;

2、每個單詞在紙上寫5-10遍;

3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;

4、進行單詞測試,檢驗學習成果,把不會的單詞篩選出來,並進一步記憶。

5.、在遺忘臨界點重複記憶學會的單詞,克服遺忘。

小學英語中掌握的詞彙不超過500個。只要你掌握了這些單詞,你肯定會在英語中排名第一。

4

背英語小文章鞏固單詞

尤其容易忘記他們背後的英語單詞。這就是爲什麼許多學生不能堅持背誦英語單詞的原因。大量閱讀和背誦英語文章可以鞏固你已經記住的單詞,同時你可以掌握相應的語法,提高你的英語聽力。這可以說是學習英語的法寶。

5

反覆加強記憶學以致用

知識需要反覆記憶和使用,才能在大腦中得到深刻的反映,並被牢記在心。在全面的理解掉課文的對話,並且能夠掌握課文的詞彙、句型、語音語調、語言結構和基本語法現象之後,還要再進行知識的複習、反饋、檢測與表達、書寫、聽寫以及言語技能技巧的使用和複習。積*完成課後的結構練習、語音練習和小結自測等。