2022年12月大學英語六級答案預告
2022年12月英語六級考試於12月10日15:00-17:25舉行，在本次六級考試結束後，小編在第一時間爲大家帶來最新的英語六級的真題&答案彙總，考完六級記得來對答案哦！預祝大家都能取得好成績，英語六級順利通過！
英語六級試卷結構
六級的試卷由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成，分值比例爲∶寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。
英語六級考試流程
六級(15：00——17：25)
14：40——15：00 試音時間
15：00——15：10 閱讀考場注意事項，發放考卷，貼條形碼
15：10——15：40 作文考試階段
15：40——16：10 聽力測試
16：10——16：15 考試暫停5分鐘，收答題卡1(即作文和聽力)聽力結束後完成剩餘考項：閱讀和翻譯
17：25—— 全部考試結束。
英語六級考試時間安排
1、考生必須按規定的時間(下午2：40)入場，入場開始15分鐘(下午3：00)後，禁止入場。入場時必須主動出示准考證、學生證以及有效身份證件，接受考試工作人員覈驗，並按要求在考場簽到冊上簽名。未按規定攜帶有效證件的一律不得入場考試。在考試結束前禁止提前退場。
2、所有考生禁止攜帶手機等通訊設備或有存儲功能的電子設備進入考場。違者一律取消考試資格或以作弊論處。在非聽力考試期間，禁止考生佩戴耳機答題，否則按違規處理。考試結束後，所有材料嚴禁帶出考場，考生需等監考教師收齊並清點無誤後，方可離場。
3、考生必須嚴格遵守考試紀律，獨立完成考試內容，嚴禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何作弊行爲，如發現有作弊行爲者，將按照《國家教育考試違規處理辦法》給予相應的處分。
英語六級考試注意事項
1、考生必須按規定的時間(下午2：40)入場，入場開始15分鐘(下午3：00)後，禁止入場。入場時必須主動出示准考證、學生證以及有效身份證件，接受考試工作人員覈驗，並按要求在考場簽到冊上簽名。未按規定攜帶有效證件的一律不得入場考試。在考試結束前禁止提前退場。
2、所有考生禁止攜帶手機等通訊設備或有存儲功能的電子設備進入考場。違者一律取消考試資格或以作弊論處。在非聽力考試期間，禁止考生佩戴耳機答題，否則按違規處理。考試結束後，所有材料嚴禁帶出考場，考生需等監考教師收齊並清點無誤後，方可離場。
3、考生必須嚴格遵守考試紀律，獨立完成考試內容，嚴禁冒名頂替、夾帶、抄襲等任何作弊行爲，如發現有作弊行爲者，將按照《國家教育考試違規處理辦法》給予相應的處分。
希望大家好好看一下大學英語六級考試流程，特別要注意的是，聽力考試結束後就要回收答題卡1，以往很多同學都是來不及填答題卡，求監考老師也沒有用，這裏告訴大家一個小方法就是，聽力考試的最後幾題是稍微有些難度的，如果你英語成績不是很好，可以適當放棄最後幾題，把時間留出來填答題卡。
一般英語成績不是很好的同學，是很難把全部題目做完的，可以先把自己擅長的題目做完，不要在一個題目上消耗太多時間，不值得。
再給大家送上一些實用乾貨：
六級資訊：
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六級聽力：
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英語六級備考技巧
邊做邊總結
當考生在進行六級考試複習時，練習是一個不可或缺的環節。在做練習題的過程中，每個考生都會遇到各種各樣的問題和不熟悉的詞彙和知識點。
在這個時候，一些考生會允許問題繼續存在，這樣一來練習就沒有任何意義了。因此，考生要注意，在做題中遇到不知道的單詞和語法必須在你做完題後及時抄寫下來，早讀的時候拿出來讀熟掌握。如果在做題時發現自己不認識的單詞太多了，這意味着你應該好好背背六級考試大綱中的基本單詞了。
總結錯誤類型
閱讀理解佔據的分數比重大而且好得分，在這一部分考生要注意自己在練習中經常出現的錯題，然後看看正確答案有哪些特點。
在一般的閱讀理解中，經常會考到的是偷換概念，原文替換的題型，所以考生在遇到看起來90%像正確答案選項時，必須仔細把握和比較那些看起來像正確答案的選項，看看它和原文的內容有何不同。
很多時候，似乎與原文不太接近的選項是最有可能的答案。此外，題目中出現的問題，考生一般都會首先找到相關內容在文章中相應的位置，此時一定要注意相鄰位置是否有連接詞或者轉折詞，因爲往往你稍一不注意，選項中就會改變概念或表達不完整。在CET-6中有許多結構技巧，我們可以在練習過程中慢慢總結它們。
避免完全照搬模板
複習作文時，不可避免地要背誦範文、模板、句型等。大家都這麼背，都這麼準備，那麼在考試中出現作文模板的可能性就更大了。評分老師可能會發現你只是簡單地背誦模板，這樣對於大家作文得高分並沒有太大幫助，所以考生可以總結出作文中常見的句型，改編自創一些自己的句式，使自己的作文在考試過程中很容易從人羣中脫穎而出。
英語六級答題技巧
一、聽力
01. 預讀選項→開頭原則
一般的文章開頭往往會引出話題，開頭容易設考點，詢問文章主題。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項，這是做好聽力題目的必要前提。通過分析四個選項，再結合自己的猜測，就可以對對話所涉及的話題有個大體的瞭解，這樣就可以帶着問題去聽，就能將注意力集中在對話中的關鍵信息點，從而減輕聽的負擔。
02. 把握關鍵詞和關鍵句→順序原則
在聽錄音的過程中，要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關係的詞彙。
注意表示轉折和對比的邏輯詞：
but，however，nevertheless等。
注意表示因果的邏輯詞：
as a result，since，due to，because of，therefore，thus，so等。
注意表示否定的邏輯詞：
not，no，rarely，seldom，never等。
轉折、因果、否定部分的內容一般是說話人強調的內容，也是考試的重點，所以當我們聽到表示這些邏輯關係的詞彙時，一定要注意記筆記，一般是答案區間所在。
03. 各種強調→強調原則
含義強調：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly等。
解釋原則：which is，that is，which means，that is to say等。
舉例強調：for example，for instance，such as，illustrate等。
結論強調：above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief等。
重複強調：短文中重複率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
04. 文章結束→結尾原則
在文章到最後的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要，使得我們明確文章結束以及最後說的什麼。結尾也容易設置考點，詢問事情的最終結果。
聽力播放結束後，老師就會立即回收答題卡，不然暫停的5分鐘時間就不夠了呀。所以，一定要記住：一邊聽聽力，一邊塗答題卡！
二、閱讀
有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
選項中含有不十分肯定的語氣詞一般（可能）是正確答案項。
這些語氣詞有：can, could, may, should, usually, might, most(大多數)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
選項中照抄原文的一般不是答案項，而同義替換的一般（可能）是答案項。
選項中表達意義較具體的、膚淺的（字面意思）一般不是答案項，而概括性的、抽象的、含義深刻的一般（可能）是答案項。
當然，閱讀蒙答案的難度比聽力大很多，因爲大家很多情況下不是文章看不懂，而是閱讀的選項干擾實在太大。
（1）細節題干擾項特點：
與原句內容相反；
與原文內容一半相同一半不同；
與原句內容相似但過於絕對化；
原文中根本沒提到。
（2）主旨大意題干擾項特點：
雖覆蓋全文意思，但顯得太籠統；
其內容太窄，不能覆蓋全文內容，只是文章內容的一部分，或只是文章內容的一個細枝未節；
與文章內容毫不相干，或與文章內容相悖。
（3）邏輯推理題干擾項特點
不是在文章事實或上下文（句）邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。
雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯爲基礎進行推理，但推理過頭，概括過度。
三、翻譯
1. 用詞準確
翻譯的首要目的就是準確傳達源語的意思，即同學們在翻譯時，首先要保證用詞的準確。比如，遇到“員工”，不要只想到worker，用employee會更加準確喲。
2. 拆分意羣
中英文的句式存在很大差異。中文動詞多，短句多，常按時間順序或前因後果的邏輯關係排列，呈鏈狀；而英語的句子按照主次從屬關係排列，在句子主體上添加修飾語以及限定語，形成嚴謹的樹狀結構。因此，同學們需要根據意羣劃分原文，理順句子之間的邏輯關係，搭建句子框架，纔可以靈活處理好譯文。
3. 卷面整潔
翻譯的時候可能來不及打草稿，很多同學也沒時間多思考就下筆寫了，寫到後面發現，前面的時態或者詞語用錯了，又來回反覆塗改。這樣的考卷肯定不會受到閱卷老師的歡迎！所以，同學們下筆前要多思考一下，即使做不到寫得漂亮，也一定要寫得乾淨喲！
★小技巧：
在翻譯完整的基礎上能短就短，越短越不容易出錯。
多用連接詞，翻譯作文會更流暢。
作文用從句，詞彙用高級，能用就用，不能就算了！不出錯優先。
掌握增詞法，減詞法，詞類轉換法，語態轉換法，語序變換，分譯與合譯法，正反表達翻譯法。
四、寫作
1. 應用文
遇到應用文，比如書信，一定注意日期、稱呼和落款的位置喲！
一些常用的句型也要一併記下：
I am glad to hear from you again.
I am writing to … / My purpose is to …
I am looking forward to your reply.
Your early reply will be highly appreciated.
2. 議論文
遇到議論文，搭建清晰的邏輯結構：
開頭段：描述現象，揭示主題/觀點
中間段：觀點解釋論證
結尾段：總結觀點，或者提出措施
First and foremost, …
Moreover / In addition, …
Take … as an example, …
Several reasons / suggestions are shown as follows.
To solve the problem of …, there are several measures we can take.
預祝大家六級考試順利，取得理想的成績~
