大學英語四六級寫作怎麼提升

想要提高自己的英語四六級寫作能力，平時一定要多積累。信息來源的渠道有很多種，課文中有敘述、日記、通知、便條、信件、廣告和說明等多種體裁。下面是小編給大家分享的提升技巧，大家可以作爲參考。

仿寫練習

模仿是讓自己進入一種臨考的狀態，感受它。因爲作文是考試的第一項，如果寫得不好，可能會影響學生的成績。因此，建議考生在進入考場前練習作文，以便更快地參加考試。

分類提取框架

仿寫的過程就是把背過的範文去提取一些固定的框架。不同類型的文章，社會正面類型的文章、社會負面型的文章和個人生活哲學相關的文章，不的出題方式的寫作框架不一樣。

那可以把框架固定下來，然後在考試前找到一個主題，利用框架來承載一些專門的語言內容，寫一篇自己獨立創作的文章。將時間限制在30分鐘內，四級作文字數在160 - 180字，六級在180 - 200字。

通過詞彙教學培養寫作能力

要寫好一篇文章不是一朝一夕就能達到的，必須從最基本的詞彙入手。平時應注意加強詞彙的訓練，儘量向學生解釋清楚每個單詞的具體用法，對於一些關鍵的、核心的詞彙要明確，其單獨用法和搭配用法。

結合課文進行各種體裁的寫作訓練

信息來源的渠道有很多種。學生課文中有敘述、日記、通知、便條、信件、廣告和說明等多種體裁，文中也有很多插圖，要學好英語寫作，我們必須從課文中、從一些常見的文體中、從短到長、從淺到深、一步一步地練習。

通過背誦練習寫作

課文中的句子是標準的英語範文，因此，通過對課文的關注來培養學生的英語寫作能力是非常重要的。因此，在每一篇課文或對話之後，教師應讓學生背誦和默寫課文，讓學生把單詞放在句型、段落、篇章中去理解、記憶和體會，然後再進行抄寫、改寫訓練。

以上就是小編爲大家分享的“大學英語四六級寫作怎麼提升”，希望可以給大家在學習英語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的四六級英語學習資訊，可以登錄滬江網。