英語四級閱讀題技巧

大家都知道，在英語四級考試中，閱讀題量最大，時間最緊張，這就導致很多考生的題目做不完。所以在備考的時候，掌握方法和技巧可以幫助大家快速的完成題目。今天我們就爲大家整理了英語四級閱讀題目的方法和技巧，歡迎大家閱讀。

一.學會略讀

略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以儘可能快的速度閱讀，如同從飛機上鳥瞰(bird’s eye view )地面上的明顯標誌一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據統計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。

閱讀時，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息，然後確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時，如果沒有充分時間，而又不需要高度理解時，就可以運用略讀技巧。“不需要高度理解”並非指略讀時理解水平可以很低，而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得儘可能高的理解水平，通常達到70%或80%。略讀時，理解水平略低一些是預料之中的事，平均理解率達50%或60%就可以了。

二、注意直接信息

在拿到題目通讀全文的時候，要留意收集文章中直接表達出來的信息。

比如文章在描述一種現象的時候，作者直接表達出來自己對這種現象是持支持態度還是反對態度，這些信息我們可以直接拿來回答態度題。

除此之外，大家要注意文章中出現的一些連詞，比如說because、reason表示原因的詞出現的時候意味着因果關係即將出現我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉折性詞出現的時候，要留意轉折性詞彙後面所表達的意思，這一般就是作者的態度啦。

三、順序作答

一般來說，題目的順序是和文章展開的順序相一致的，在做題的時候，應該按照文章的順序來對應相應的題目。

當然偶爾也會有順序不一致的情況出現，這就需要小夥伴們睜大火眼金睛來辨認了。

四、合併相關信息

四級閱讀的題目中，有些問題提問的不只是一個方面，這類題目考查的就是小夥伴們整合信息的能力了。

雖然說在一般情況下，我們的四級閱讀是一個蘿蔔一個坑，一道題目考查一個信息，但是還是會有複合型題目的出現。

有些題目，需要我們整合整篇文章的有用信息來作答，有的題目需要我們整合某幾段的內容，大家在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意，這樣在後做題的時候，就更方便我們得到答案了。

五、遇到陌生詞匯和難度詞彙

另外，題幹中的陌生詞彙和難度詞彙也可以作爲本題獨有的定位詞。

比如以下2個四級仔細閱讀的題幹：

57. Why does Michelle Obama hold a strong fascination for the author?

58. What is the common stereotype of African-American women according to the author?

57題中的fascination本身就屬於四級考綱中的難度詞彙。而58題中的stereotype也同屬特殊詞彙。

這裏解釋一下陌生詞彙。如果某篇文章講的是人工智能等高科技，題幹裏出現了比較新鮮領域的詞彙，這個生詞可以作爲定位詞。

不過，生詞是相對而言的，對詞彙量小的同學而言，一些核心高頻詞也可能是生詞，這裏還是建議大家先搞定核心高頻詞彙，積累足夠的詞彙量再大膽運用考試技巧。

否則，考試時會浪費大量的時間，定位也很麻煩。

以上就是爲大家整理的英語四級閱讀題的方法和技巧，希望能夠對大家有所幫助。掌握本文提到的閱讀方法和技巧，並在備考的過程中做到靈活運用，相信會對大家的提高有所幫助。