英語四級聽力提高難的主要原因

同學們在英語四級考試過程中最擔心的就是聽力題型，這也是第一項考試內容。要想提高自己的聽力能力，首先要找到提高難的原因，下面是小編給大家整理的相關內容，大家可以作爲參考。

1.音標基礎不好

試想如果我們錯把單詞A讀成B，那麼聽到正確的A單詞的發音時，我們是不可能反應出來別人所說的是A的。

2.不良的學習習慣

有很多同學音標基礎很好，但是由於養成了不良的學習習慣，導致發音不準確，進而導致聽力障礙。

例如，有些同學養成了發音跟着感覺走的習慣，看見生詞很少查音標。英語單詞的拼寫和讀音是有規律可循的，但不是所有的單詞都符合規律。

如果這個單詞的發音符合規律，那麼萬事大吉，如果不符合規律，就會造成發音不準，進而導致聽力障礙。

3.對連讀、弱讀等知識缺少練習

單詞在句子中由於受到其它單詞的影響，發音會發生變化。如果不瞭解這種變化，我們也會感到聽力困難。常見的變化形式有：

連讀：前面的單詞以輔音結尾，後面的單詞以元音開頭，在講話時通常會發生連讀。如：an apple，讀成a napple。

弱讀：指的是元音的弱化。爲了加快語速，或者由於單詞在句子中處於次要地位，我們在講話時往往不發字典裏標的強讀音，而發弱讀音。如am讀成/m，m/Can讀成/kn/

失去爆破：兩個爆破音相遇，前一個爆破音只按照其發音部位形成阻礙，但不爆破，稍作間息後立刻過渡到後一個音的發音部位並爆破。如：sit down，“t”就失去爆破，我們聽不到這個音，只能感到中間有些間息而已。

同化：同化是指在快速講話時，某兩個音相遇後因互相影響，而發生音變。如：d+j=dз;t+j=t∫;s+j=∫z+j=ЗWouldyou//lastyear/thisyear/becauseyou等。更多例子請看我課上所發資料。

由於我們對連讀、弱讀、失去爆破、音的同化缺少了解，平時也缺乏這方面的訓練，所以無論是聽還是說都會遇到問題，都會帶來障礙。

4.漢語和英語發音方式有很大差異。

母語是英語的人多用口腔後部發音，聲音渾厚，而我們中國人說外語時因受母語發音的影響多用口腔前部發音，聲音相對單薄，所以我們說出來的話味道差別很大。

應對考試，找到原因才能對症下藥。希望以上內容可以給大家在備考的時候帶來幫助。