六級口語c+是什麼水平

英語六級筆試通過之後就需要面對口語的選擇，而口語也是分等級的，只有等級達到了纔算是通過。今天我們爲大家整理了六級口語c+是什麼水平，一起來看一下吧。

英語口語成績是C代表什麼水平

C+(9.5-10.9分)和C(8-9.4分)代表能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。 口語考試的評分標準分A、B、C和D4個檔次：

1、A+(14.5-15分)，A(13.5-14.4分)，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

2、B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

3、C+(9.5-10.9分)，C(8-9.4分)，能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

4、D(7.9分以下)，尚不具有英語口頭交際能力。

CET-SET主考在評分時使用以下標準：

1、準確性：指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的準確程度。

2、語言範圍：指考生使用的詞彙和語法結構的複雜程度和範圍。

3、話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。

4、連貫性：指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言。

5、靈活性：指考生應付不同情景和話題的能力。 6、適切性：指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。 參考資料來源：百度百科——大學英語口語

英語六級口語考試應對方法

①根據時間把握髮言的句子長度和篇幅長度。(保持句子的完整性)

由於受時間所限，考生在表達自己的觀點時往往很難恰當地把握好發言的長度。有時因時間把握不當，考生往往沒等表達完自己的觀點就被打斷了，在某種程度上會影響考生的情緒，同時也會影響答案的完整性，導致分數不高。

②把握髮言的順序，不能想一句是一句，要有邏輯性

即先總括，後展開的陳述方法來表達自己的觀點，將有助於保證觀點表達的完整性。

③模擬真實的語境訓練(有助於發音部分和進行日常訓練)

比如英語角。英語角是練習口語的理想場所，在這裏我們不僅可以練習口語，還可以交流英語學習經驗，大家一起的衝勁會提高學習英語的興趣。很多考生音標發音不準確，導致口語語音有問題。然而當你一個人讀單詞的時候反而不會知道自己讀錯，如果你在一個英語角的組織下讀錯其他人也會幫忙聽清，讀準每一個音標，讀準每一個單詞，對口語的幫助很大。

④生活中多給英語留一些時間，讓英語融入生活

比如✔進行日常訓練。六級口語對日常交談的用語要求較高，需要考生能流利表達自己的看法。在生活中，遇到問題可以先用英文想想如何表達，不斷積累，不斷增加自己語言的表達能力。

✔勤跟讀。看視頻的時候，看到比較好的表達的時候可以及時暫停，然後自己複述，掌握英語的發音語調與連讀習慣。及時積累視頻裏好的學習素材，不斷積累，不斷增加自己語言的表達能力(可以找好的演講視頻或者每年的考試真題)

⑤考前準備。四六級官網有模擬視頻，對着官網的模擬練習自己練習。每一部分都有規定的時間，每次練習儘量掐時間，找找時間剛剛好的感覺。

以上就是爲大家整理的六級口語c+是什麼水平的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。想要在六級口語考試中取得好的成績，就必須要了解評分標準，這樣才能夠在考試中按照要求答題。