CATTI備考經驗分享：高分四招輕鬆備考CATTI

第一招：先要熟悉題型

綜合能力考試分三個部分，第一部分是詞彙和語法，要求考生掌握詞的含義，同義詞和近義詞之間的區別。語法部分，檢查考生分析句子的能力。第二部分是閱讀，有50道選擇題。第三部分是完形填空，是一篇短文20個空，每個空只能填一個單詞。在實務考試中，分爲外翻中和中翻外兩個部分。二級和三級不同的是，有必譯題和選譯題。選譯題二選一照顧到了專業性，一篇涉及到文科方面，一道題涉及到理科方面，考生根據自己的專業、自己的興趣自由選擇。

第二招：把擴大詞彙量與注重對詞彙的掌握結合起來

綜合能力檢驗的是對詞彙量和對單詞掌握的程度，就是會不會用詞。掌握一定數量的詞彙和具備比較紮實的語法知識是翻譯的基礎，沒有大的詞彙量根本沒有辦法順利完成翻譯。考試前，應該如何準備才能在短期內，讓詞彙量有較明顯的提高呢？翻譯資格考試注重實用，以考覈學生對語言的綜合運用能力爲主。

考生在掌握好基本的詞彙同時，尤其值得注意的是一些固定搭配的詞彙、俚語或成語，和在特定場合或在專業領域裏有着不同解釋的詞彙。首先，可以對於詞彙應先有一個大致的分類，比如，旅遊類的專業詞彙、政治時事方面的專業詞彙等等。第二，還可以結合平時總結出來的出現頻率較高的詞彙作一個歸類，這樣複習起詞彙來就更有針對性。第三，背單詞合理的時間是自己的零碎時間，不是整塊時間。應該理智地制定目標，我們的目的是在短期內“識詞”，即把它熟悉到見到頭腦中能反映出意思的程度，在今後使用中不斷重複出現，就能牢記在心了，不要期望在短期內就能掌握並運用好一個生詞。

背單詞要用“多管齊下”的方法，首先要嘴巴去讀，第二手要寫，第三腦子要想。把這三個方面都要做好。如果是簡單的背單詞，今天背一百，明天再背一百，背到一定時候就會發現腦子裏還是一片生詞。翻譯考試是要求考生有一定數量的詞彙量（三級在 8000 左右、二級在 10000 左右），但也是強調掌握詞彙的質量，也就是說不僅要認識，還要能正確地使用。因此，詞彙是要背，要經常複習，通過閱讀和做一些翻譯練習來不斷地掌握詞的含義和用法。在學新的單詞的時候，也不要忘記把已掌握的單詞弄紮實了。

第三招：重點的重點——閱讀練習

閱讀是翻譯資格考試中的重點之重點，考試綜合能力閱讀部分對於詞彙量和閱讀速度都有很高的要求。在日常閱讀練習時，要默讀文章兩到三遍，速度可以稍微快些，以瞭解文章的內容爲主，遇到陌生的短語和生詞儘量不要翻看課後的單詞註解或查字典，要學會從上下文的聯繫來掌握他們的含義。這樣的能力對學員來說至關重要，因爲在將來翻譯閱讀的過程中，我們難免會遇到看不懂或聽不懂的情況，在沒有老師可以請教、沒有資料可以參考的情況下，只能根據當時的情景運用猜測的方法解決問題。另外，經過動腦筋猜測這一過程，再去記憶文章後單詞短語，往往印象更深，花的時間更少。

考生們有必要運用一些閱讀技巧，避免重複閱讀，不要浪費寶貴的時間。翻譯資格考試注重學生實際應用能力的考覈，考試中的閱讀短文來自英語國家的報刊、書籍，涉及政治、外交、貿易、科技、工業、農業等，因此考生平時的閱讀範圍也就要廣泛。考生在複習階段可以多熟悉這幾類的新聞報道內容，對近期發生的新聞事件做到心中有數。在平時閱讀中，選材要結合考試的要求和自己的實際情況，不可太簡單，也不能超出自己的水平太多；還要注意對文章進行分段，總結段義，結合註釋，精讀文章。

瞭解了文章的大意之後，就可以從對文章進行細緻地研讀了，一方面要吃透句型結構、詞語的搭配、固定短語在句子中的用法，另一方面也不要忘了結合上下文反覆體會每一句乃至每一段的含義。我在精讀難度較大的文章時，碰到難以理解的句子就常常回溯到句子所在段落的開頭，琢磨上文與此句的關係，有時也會繼續讀下去，從下文中找到理解此句的線索。如果能夠堅持以上下文作爲學習的支柱，將來對文章思想內容的整體把握能力就會有很大提高，閱讀理解能力自然也就增強了。當然，做到這點的前提是要具備一定的詞彙量，否則也無法從上下文裏找線索了。

在此需要強調的是，考生還要閱讀一些中文資料，豐富和擴大知識面，同時也能提高自己的中文詞彙量和表達水平，爲外翻中做準備。

精讀文章的同時，應該做點短語翻譯、介詞填空、短文填空，這對鞏固語法知識、提高知識運用水平很有幫助。這樣的練習題很多，可以從專業八級考試用書、外文出版社出的全國翻譯資格考試用書裏也有不少的練習題。通過這些練習，進一步加深自己對詞的用法和考試技巧的瞭解，也可以提高考試的速度和準確度。

準備完形填空和閱讀理解題時，也需要將以前試題的相應題目逐一分析、總結。對於完形填空來說，可以總結一下哪些語法結構和搭配常在試題中出現，這些結構和搭配出現在試題裏的時候，上下文一般會出現什麼語言標誌等等。完形填空更多地是考語感，考的是對文章理解的程度和準確度、考的是對一些介詞和連詞的理解和掌握的程度。

第四招：翻譯實務部分

筆譯考試考的是實用性和實際的翻譯能力，所以在筆譯實務選材上，英譯中方面更多的是選自英語國家的原文，更集中在英美人士寫的文章。中譯英一般來自中國的報刊、書籍發表的原文，大家準備的時候有所側重，尤其是要注意掌握關於中國情況的基本知識、一些從中文翻譯介紹給國外、世界的其他國家人看的報刊、雜誌方面的材料。

由於客觀條件的限制和以往一些對翻譯的錯誤理解，很多人在英語學習的過程中很少或根本就沒有進行過系統的翻譯訓練，更缺乏對翻譯基本要求、過程以及翻譯標準等一些常識的基本瞭解，因此在考前複習一籌莫展，無從下手，考試中也不知道如何是達到要求。任何事情都有其內在的規律，翻譯也不例外。

翻譯不是簡單的語言符號的變化，絕對不是字對字的簡單又機械的對上就可以了，而是兩種語言所代表的文化之間的轉換。這個考試就是考考生對翻譯的理解和具體的翻譯過程中的兩門語言間的處理能力。翻譯實際上是一個轉換人思維的過程，翻譯出來是英文，就應該用英文去思考，絕對不能用漢語去思考。

用漢語思考出來的句子肯定是受母語干擾的，經常想一想英美人會怎麼說，翻譯出來的句子纔到位。這說起來是幾句話，但要做到，非下苦功夫不可，需要大量的閱讀來提高自己的語感，沒有大量和廣博的閱讀，是不可能做好翻譯的，無論是筆譯還是口譯，都需要平時的積累。一個詞，一個句子的積累。經過多年的磨練和積累，才能悟出來什麼是翻譯，怎麼樣纔是個好的譯文，才能使自己的譯文達到一個較高的層次。

因此，考生在備考時應通過大量的翻譯實踐，來體會和掌握一些英譯漢過程中經常採用的翻譯技巧，更應注意細心地體會英語和漢語之間的差異，總結其中的翻譯規律，同時要特別注意考試的目的和要求。但要切記，考試不是唯一的目的，掌握翻譯的要求、翻譯的標準和基本的方法、具備了翻譯的能力纔是根本目的。

外語和中文之間的翻譯是兩種語言之間的轉化，不僅要求有一定的紮實的外語基礎，同樣也要求漢語的水平要高。內容和風格上要忠實原文，要“信”，無論中譯英還是英譯中，首先要傳達意思，外譯中最後是給中國人看的，中文表達要符合中國人的習慣。外翻中的稿件，正確理解原文不言而喻是非常重要的，理解是基礎，作不好英譯中的首要問題是對原文理解不透，英語文章同樣也有它的背景知識和背後的深層意思，這往往是中國人很難吃透和把握好的。作者寫這篇文章的目的是什麼，你對背景知識是否瞭解，是否做了研究、分析，有的時候還要閱讀一些有關的書籍和文章來更好地把握原文作者所處的時代和文化背景，對原文作者要有更多的瞭解。第二是在表達上要流暢。在充分理解了原文及其有關的背景的基礎上，原文意思的掌表達就是關鍵了。

如果原文是一篇很美的散文，如果翻譯中文水平不高，譯文就會成爲一杯白開水。翻譯過來的漢語常常有一種外語的味道，很彆扭，需要潤色，符合漢語的表達習慣，表達如同寫一篇漢語作文！要在基本忠實原文的風格和文化、歷史背景的情況下，有意識地發揮自己的寫作能力來表達所理解的語義。

因此 ，考生在複習時也應該注意訓練自己的漢語的學習和漢語表達能力的提高。學習外語的學生往往會忽視中文的學習，這是目前存在的一個通病。在很多目前譯文和考生的考試答卷中，存在使用漢語表達能力差、用詞不準、譯文疙疙瘩瘩、違反漢語表達習慣和基本常識等現象。