bec中級聽力複習要求

考生在BEC中級聽力部分時，一定要把聽力水平的提高和技巧的運用結合起來。技巧的運用可以通過課堂的學習迅速掌握，但聽力水平的提高是長期努力的結果，非一朝一夕所能達到。在聽力訓練中，應掌握正確的學習方法。下面小編大家分享一下bec 中級聽力複習要求。

bec 中級聽力複習要求

首先，聽力的提高必須要建立在一定的詞彙和語法基礎上。掌握至少相當於大學英語四級的詞彙量是保證BEC中級考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞彙，還要能夠拼寫。聽力部分所要求的語法並不太難，初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞彙和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由於知識的不牢固而答不出來。

其次，要注意語音的鍛鍊。聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發音和標準發音有差距，那麼一定要下苦工夫糾正自己的發音。

第三，要熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的日常用語和句型，結合語法部分的準備，形成一定的條件反射，有助於提高對會話和演講語言的敏感程度。

第四，堅持練習聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是，很多內容好象是聽到了，但馬上又忘記了。BEC聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了，卻又記不下來，等於沒聽到。

最後，注意精聽和泛聽的結合。除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外，還要做大量的泛聽練習。既要保證質的飛躍，也要保證量的積累。

“工欲善其事，必先利其器”。只有堅持多聽，實實在在地提高自己的英語水平，纔有可能胸有成竹，以不變應萬變，取得理想的成績。

BEC聽力與四六級聽力的不同之處

BEC全稱爲Business English Certificate，爲英國劍橋大學考試委員會組織的權威性商務英語知識證書，旨在測試考生在實際工作環境中的英語實用能力。由於其命題嚴謹，測試科學，內容緊貼商務需求，因而被推崇爲“將英語知識和商務技能結合最完美的測試系統”、“全球最權威的求職英語證書”。BEC證書分爲初級(Priliminary)、中級(Vantage)和高級(Higher)三個級別，其中初級報考人數較少，中、高級證書對求職幫助較大，因此中國考生主要參加中、高級考試居多。自1993年BEC落戶中國以來，考生人數穩步上升。自2008年起，BEC考生人數已經超過托福考試，成爲在華考生人數僅次於雅思的第二大海外考試。

BEC考試共有聽、說、讀、寫四個考試單項。調查顯示，65%的考生認爲這四個考試項目中，聽力難度最高。來自考點的數據顯示，中國考生往往聽力單項失分率最高，而如果最終未能通過考試，往往是聽力拖了後腿。

中國考生在BEC中望“聽”生畏，主要因爲BEC聽力與四六級等考生熟悉的國內英語考試的聽力部分存在極大差異，包括命題手法、考察側重點、評分原則等的差異，導致學生紛紛折戟考場。筆者現結合教學實踐，將BEC聽力與四六級聽力之異同作對比，並列舉BEC聽力真題示範解題要點，以期助考生一臂之力。

(注：本文主要對中國考生更多考察的BEC中、高級考試進行論述。而由於中、高級聽力的命題手法、解題要點一致，因此下文中將中、高級合併講解，統稱“BEC考試”。)

一、考察側重點異同比較

四六級聽力的命題主要圍繞校園展開，題目內容多有關選課、考試、課題研究、課外活動等，另外也會涉及日常生活中的英語使用，如有的題目要求考生聽懂在餐廳、機場、電影院等場合的常見英語表達。而BEC的聽力考試，題目內容均以商務運作爲背景，考到大量商務知識，具體體現爲在錄音中經常出現商務詞彙。具體來說，主要包含以下方面的商務詞彙——

?Marketing(市場營銷)

Marketing strategy 營銷決策

Allocation of budget and resources 預算及資源分配

Advertising campaign 廣告宣傳

?Accounting(財會)

Balance sheet 資產負債表

Income statemnet 損益表

Cash flow statement 現金流量表

Annual financial report 財務年報

?Manufacturing(生產製造)

Prduction line 生產線

Quality control 質量監管

Customer services 客戶服務

Research and development 技術研發

?Banking(金融)

Accounts management 賬戶管理

Appreciation and depreciation 貨幣升值/貶值

Raising funds 融資活動

Stocks and securities exchange 股票及證券交易

?Trading(貿易)

Exhibitions & fairs 會展/展銷會

Enquiries & quotations 詢盤及報價

Negotiation 談判

Contracts & renewals 合同及續約合同

Breaches & penalty clauses 違約及懲罰性條款

Deliveries 發貨

Payments 付款

Complains & compensations 索賠及理賠

?Routine business(日常工作)

Memos & message notes 備忘錄及留言條

Emial 電子郵件

Correspondence 商務函電

business document 商業單據(發貨單、訂單等)

?Business management (企業管理)

M&A 併購

Project management 項目管理

Manufacture structure 公司管理構架

?Human Resources(人力資源)

Recruiting 招聘

Training 培訓

Performance appraisal 績效考評

Motivation 員工激勵

?Public Relations(公共關係管理)

值得一提的是，四六級考試改革後，全新題型——Long Conversation長對話中，考察較多商務英語內容。比如，2006年6月24日的四級Long Conversation，其題目內容爲股票經紀人蔘加面試。其題目中就包含大量商務詞彙。

Eg. 2006/6 CET4 No. 19.

A) To make a business report to (向某人作工作報告)the woman。

B) To be interviewed(面試) for a job in the woman’s company。

C) To resign(辭職) from his position in the woman’s company。

D) To exchange stock market(股票市場) information with the woman。

2006/6 CET4 No. 20.

A) He is the head of a small trading company(貿易公司)。

B) He works in an international insurance company(保險公司)。

C) He leads a team of brokers(經紀人) in a big company。

D) He is a public relations(公共關係) officer in a small company。

而2007年6月的六級聽力長對話，則考到了在trade fair(展銷會)現場，參展商銷售人員和客戶見的對話，內容涉及瞭解客戶行業背景、報價、產品性能介紹，具體請看以下舉例：

2007/6 CET6 Long Conversation 2

W: What’s your line of business(您是從事什麼行業的)， Mr. Johnson?

M: We are a training consultancy。

……

W: What might suit you is the MR5000. That’s over there. It’s IBM compatible(與……兼容的)。

M: What about the price?

W: Well, the MR5000 costs 1,050 pounds. Software comes free with the hardware。(買硬件免費附送軟件)

M: Well, I’ll think about it. Thank you。

W: Here’s my card(這是我的名片). Please feel free to contact me。(歡迎隨時聯繫我)

通過以上舉例可知，一些職場常見的英語對話已大舉“滲透”到四六級聽力新題型——長對話的命題中。因此可說學習過BEC內容的在校生，參加新型的四六級考試也更具優勢。

二、題型要求異同比較

1. 錄音播放遍數不同

四六級聽力除了比較特殊的複合式聽寫外，一般常規的選擇題錄音只放一遍，但BEC所有題目錄音都放兩遍。再看題型。也許讀者看到這裏會產生疑問：“錄音翻幾遍大不了就是考試流程操作的問題嘛，值得大書特書嗎?”或者認爲“放兩邊錄音可降低解題難度。”其實，BEC聽力錄音兩遍，是與其命題手法緊密關聯的。仔細研究BEC聽力考題，尤其是part 3，會發現有些題目就得錄音放兩遍才能做出來。下面以BEC中級第二輯真題P34 No. 29爲例。

29. The judges praised the links between development teams in smaller companies and(評委對小公司的研發團隊和以下哪一方面的合作表示讚賞?)

A. senior management(高管層)

B. suppliers(供應商)

C. the market(市場)

錄音相關信息：What then occupied much of the judges’ thoughts was the quality of the links which the development team established with senior management(選項A). suppliers(選項B)， the market(選項C) and manufacturing. The best examples of the first category were found in small firms, where the individual entrepreneur on the top was clearly driving the innovation forward。

譯文：接下來令評委關注的就是研發團隊與高管層、供應商、市場和製造商之間的合作。(研發團隊)與其中第一項，即與高管層合作良好的情況發生在小公司中，因爲處於小公司管理層頂端的個人企業家，其實掌控着整個創新研發進程。

一般考生聽到這裏時，根據link和development team，便可定位到其後的語言信息與No.29有關，並做好收聽答案的準備。“定位詞出現後有答案”，這是四六級等國內考試給考生形成的答題思維定勢。但若再往後聽，考生會聽到錄音中把本題的三個選項全部羅列了一邊(見題目劃線部分)，那麼題目還怎麼選呢——後面出現的一句話可謂“一語道破天機”——The best examples of the first category were found in small firms，而對考生來說，聽到這裏往往會產生一個問題：“雖然這句話聽懂了，知道了答案應該選前文羅列的第一個項目，但是，我聽到這裏已經忘了前面怎麼說的了。”也就意味着，這道題目難在“信息倒置”。根據一般人的遺忘規律，一旦開始接收後面的語言信息，前面聽到的自然就容易淡忘，再聽一遍錄音才能準確定位答案。

綜上所述，錄音放一遍還是兩遍，不僅僅是考試流程的問題，對命題手法、考題難度有直接影響。

2. 答題卡填寫要求不同

BEC要求考生每個單詞均用大寫字母書寫，這和四六級的答題卡填寫格式形成巨大差異，值得考生注意。另外，BEC聽力考試錄音播放完後，會專門有十分鐘時間，供考生謄寫答題卡，也就是說，考生不用擔心考試時出現“答題時間太緊”的問題，但四六級聽力考試沒有專門的答案謄寫時間。

三、英語語音異同比較

四六級聽力考試，在語音上從不明顯偏向英國式發音或美國式發音，可用“中規中矩、清晰明確”八個字概括。而BEC考試畢竟是英國人命題的，因此80%以上的考題內容都以英國式發音朗讀，而剩餘的20%綜合了美國音和澳洲音，體現了國際化考試的特色。因此對於BEC考生而言，有必要多熟悉英國式發音。多聆聽BBC新聞及《新概念英語》的錄音是很好的提高方法，如果平時多看英國的影視劇作品，也可在“潤物細無聲”的過程中適應英音。

商務英語考試中級短文聽力訓練技巧

一般說來，應對BEC中級聽力特別是短文聽力，其備考訓練必須抓住豎聽和橫聽兩點結合來進行。所謂豎聽，是指一套題目從頭聽到尾，從第一題聽到最後一題。所謂橫聽，是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對照比較着聽，從而迅速抓住同類型文章的規律，真正做到以不變應萬變。文章一般用記敘的語言講述人物的經歷，較少有情節的描寫或人物對話。通過這樣反覆對比聽，可以使我們很快掌握人物傳記題材文章的模式和考題思路，在短時間內抓住考點，做到舉一反三。在此提供一套具體的短文聽力訓練辦法，考生可以從BEC中級歷年考題中選取10-20篇不同題材和不同體裁的文章，依據以下幾個步驟，橫豎結合來進行精聽訓練。

Step 1：第一遍聽磁帶時認真做題，對所選取的每段文章都認真仔細，注意時間，模擬考場氛圍。做完以後還需注意統計對錯個數，並分析選項設置特點，練習快速掃描選項的能力。

Step 2：脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時絕對不允許照着文字材料聽，應該反覆使用錄音機上的重複鍵，盡最大努力聽懂全文內容。聽第5遍或第6遍的時候，可以一邊聽一邊將全文筆錄下來，然後對照文字材料，看看筆錄有什麼問題，分析聽不懂的原因，是語音、詞彙還是語法?然後有的放矢地加以解決。

Step 3：在足夠熟悉此段落中的內容後，打開文字材料，一邊聽錄音一邊看，並在段落中相應考點和問題答案，仔細體會，分析自己爲什麼被某些干擾項誤導。

Step 4：跟着磁帶大聲朗讀，以提高自己的語速。如果自己的語速能基本跟上聽力材料的語速，再做同類型題目，困難就不大了。

1.鴕鳥式聽法。很多同學聽力過程中沒有動手的習慣，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關的信息。甚至有同學喜歡閉着眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，並認爲這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。

2.多而不精。對於已經聽過的材料，很多同學都很少再聽，這是一個錯誤的觀念。片面追求練習的量，並不能有效提高做聽力題時的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。

3.不願對着文字材料大聲朗讀，認爲聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語聯繫起來。其實聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養正確的語音語調，可以加強我們對文章的領悟力。

4.訓練時間安排不得當。聽力訓練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神最佳時候爲宜。時間不宜過長,每次連續聽半小時到一小時就可。另外，由於聽力是一種習慣成自然的技巧訓練，所以最好每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網。

總之，BEC中級短文聽力並不可怕，如果我們能夠宏觀把握，平時堅持"用心去聽"，我們肯定能夠從不同角度、不同層次提高自己的英語語言能力。

bec 中級聽力複習要求