日語考試常考動詞及詞組整理
詞彙是語言學習的基礎，動詞是我們日語考試中重要且複雜的一部分。今天就給大家總結了日語考試階段常考的動詞，以及它們的詞組，結合例句，幫助同學們加深記憶。感興趣的朋友們可以跟着我們一起來看看，說不定對你就有幫助呢。
動詞我們按照活用類型可以分成一類動詞、二類動詞和三類動詞;而如果我們按照表達的意義劃分，可分爲：動作動詞、存在動詞和性質屬性動詞;最後我們還可以根據是否帶賓語將它們分爲自動詞和他動詞兩大類。
常用動詞詞組
1、 “～切る”。表示某種動作或狀態徹底地、完全地到了極限。意爲“完全……;……之極”
例句：
①彼は絶対に間違いはないと言い切った。/他絕對地說他沒有錯。
②それはわかり切ったことだから、言われる必要がない。/這種清楚的事情沒有再說的必要。
2、“～終わる”。 表示有始有終的連續性動作、作用的結束。意爲“……完了”
例句：
①作文を書く終わった人はこの箱に入れてください。/寫完作文的人請放入這個箱子。
②死ぬまでにしたいことを全部やり終わったら、後悔することもないでしょう。/在死之前把想做的事全部做完了，就沒有什麼後悔的了吧。
3、“～始める”。表示有始有終的連續性動作、作用、自然現象、習慣等。意爲“繼續……;一直……”
例句：
①この地方で桜が咲き始めるのは、3月の終わりごろだ。/這個地方的櫻花開始綻放的時間是三月底。
②私は中學1年から日本語を勉強し始めた。/我從中學一年級就開始學習日語了。
4、“～込む”表示具體行爲的動作深入到裏面。意爲“進，進入。”
例句：
①窓から鳥が飛び込んできた。/鳥從窗戶飛進來了。
表示某種狀態的持續和加深。意爲“徹底地，充分地，深入地。”
例句：
①助けてもらえると信じ込んでいる。/給予幫助來加深信任。
5、“～合う”。表示動作是相互或共同進行的。意爲“互相……”
例句：
①困難があった時、みんなはいつも助け合いながら頑張る。/有困難的時候，大家總是相互的幫助一起努力。
②衣食住などの話題について話し合った。/ 有關衣食住的話題相互討論。
以上幾點是我們在日語考試中會可能會遇到的常考複合動詞一部分的用法，希望同學們能夠結合例句，將要點熟記於心、消化吸收，真正掌握這些知識點。當然如果還不是太瞭解的話，也可以來這裏和更多的朋友一起學習提高。
高考日語必考常用動詞及詞組~
動詞我們按照活用類型可以分成一類動詞、二類動詞和三類動詞;而如果我們按照表達的意義劃分，可分爲：動作動詞、存在動詞和性質屬性動詞;最後我們還可以根據是否帶賓語將它們分爲自動詞和他動詞兩大類。
常用動詞詞組
1、 “～切る”。表示某種動作或狀態徹底地、完全地到了極限。意爲“完全……;……之極”
例句：
①彼は絶対に間違いはないと言い切った。/他絕對地說他沒有錯。
②それはわかり切ったことだから、言われる必要がない。/這種清楚的事情沒有再說的必要。
2、“～終わる”。 表示有始有終的連續性動作、作用的結束。意爲“……完了”
例句：
①作文を書く終わった人はこの箱に入れてください。/寫完作文的人請放入這個箱子。
②死ぬまでにしたいことを全部やり終わったら、後悔することもないでしょう。/在死之前把想做的事全部做完了，就沒有什麼後悔的了吧。
3、“～始める”。表示有始有終的連續性動作、作用、自然現象、習慣等。意爲“繼續……;一直……”
例句：
①この地方で桜が咲き始めるのは、3月の終わりごろだ。/這個地方的櫻花開始綻放的時間是三月底。
②私は中學1年から日本語を勉強し始めた。/我從中學一年級就開始學習日語了。
4、“～込む”表示具體行爲的動作深入到裏面。意爲“進，進入。”
例句：
①窓から鳥が飛び込んできた。/鳥從窗戶飛進來了。
表示某種狀態的持續和加深。意爲“徹底地，充分地，深入地。”
例句：
①助けてもらえると信じ込んでいる。/給予幫助來加深信任。
5、“～合う”。表示動作是相互或共同進行的。意爲“互相……”
例句：
①困難があった時、みんなはいつも助け合いながら頑張る。/有困難的時候，大家總是相互的幫助一起努力。
②衣食住などの話題について話し合った。/ 有關衣食住的話題相互討論。
以上幾點是我們在日語考試中會可能會遇到的常考複合動詞一部分的用法，希望同學們能夠結合例句，將要點熟記於心、消化吸收，真正掌握這些知識點。當然如果還不是太瞭解的話，也可以來這裏和更多的朋友一起學習提高。
