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韓語是怎樣組成的

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學習韓語不是易事,考取韓語證書更需要投入時間和精力。爲了在有限的時間內達到預定的目標,學習備考時間的安排就顯得至關重要。下文中爲大家介紹韓語是怎樣組成的,希望能爲大家來帶來幫助。

韓語是怎樣組成的

一、韓語是怎樣組成的?

1.鋪音+元音+(收音) = 韓語

2.收音以鋪音爲主。

3.鋪音、元音不能單獨用。

我們還要學習連音(又稱連讀)。漢語沒有連音,所以對中國人來說比較難理解。不過我們都是學生,肯定學習英語。思考英語的連音就可以。

韓語詞彙構成

⑴單純詞:

①單音節詞,如:뫼(山)、다섯(五)、이빨(牙齒)

②雙音節詞,如:오이(黃瓜)、누나(姐姐),한글(韓文)

③多音節詞,如:아버지(爸爸)、테레비전(電視)

⑵合成詞:①複合詞,如:한국어(韓國語)、재미있다(有趣)

②派生詞,如:맏아들(大兒子)、선생님(老師)

韓國語的詞彙,從其意義、形態和在句子中的位置、作用大致可分爲名詞、代詞(代名詞)、數詞、冠詞(冠形詞)、副詞、感嘆詞、助詞、動詞、形容詞9大類;

從其來源講,大致可分爲固有詞、漢字詞和外來詞三大類。固有詞是指韓國固有的詞,約佔總詞彙的30%;漢字詞是借用中國的漢字而構成的,佔50%左右。

韓國語的詞彙普遍存在着固有詞和漢字詞的雙重系統。這些詞在具體使用時,有些能夠互換,有些則不能。

外來詞是指從別的語言吸收來的詞,約佔總詞彙量的20%。隨着科技的發展及文化交流的加深,外來詞所佔的比重越來越大。

韓語的詞彙相當豐富,與越南語和日本語一樣都是外來詞非常豐富的語言。

二、韓語詞彙可以被分做下面四種:

1.固有詞(고유어,固有語)

固有詞是韓語本身就有的詞彙,這些詞彙多是日常生活中常用的動、名詞,比如動詞“가다(去)”、名詞“밥(飯)”等;以及一些具象的名詞,比如“나무(樹)”、“물(水)”等

2.漢字詞(한자어,漢字語)

漢字詞是借用漢字的涵義組合成詞彙,然後在用韓語來念漢字寫成的詞。這類詞彙在韓語中佔的比例很大,也很重要。因爲韓語相當多的抽象概念或現代事物或概念需要用漢字詞來表達。

韓語漢字詞除了來自古漢語以外,還有相當大的一部分是在日本殖民期間從日本語中吸收來的,這些詞彙大多數用來表達現代事物或概念,比如“자동차(自動車)”“민주(民主)”

在吸收日本語的漢字詞的時候,韓語完全按照韓語的漢字音來讀,所以像“とりけし(取消)”、“わりびき(割引)”、“にもつ(荷物)”這樣有訓讀的漢字詞也一概的用韓語的漢字音來讀“取消:취소(ch'wiso)”、“割引:할인(halin)”、“荷物:하물(hamul)”

3.除了從古漢語和日本語吸收漢字詞以外,韓語也有爲數不多的自制漢字詞,例如“미안(未安)”對不起。

外來詞(외래어,外來語)

在韓語中,所有不能轉換成漢字書寫的非固有詞(混合詞除外)都算外來詞。這些詞彙在二戰以後迅速的擴充,其中又以英語的詞彙爲最多,例如“컴퓨터(computer)”。韓國由於政治原因,二戰後吸收的外來詞多數來自俄語,例如“쁘로그람마(программа,en:program)”。韓語的外來詞多數都是直接傳入的,但是也有少數一些外來詞是藉由日本語傳入的,比如“빵(麪包)”就是葡萄牙語的“pão”被借入日本語成了“パン”,然後再被借入朝鮮語。

4.混合詞(혼종어,混種語)

混合詞是以上三種詞的混合型。

三、韓語被動態動詞的構成

1)部分固有詞詞詞根後加態詞尾“이、히、리、기、우”等,如:

①他動詞的被動態:

싸다(裹)-싸이다

잡다(抓)-잡히다

팔다(賣)-팔리다

빼앗다(奪)-빼앗기다

쫓다(逐)-쫓기다

밟다(踩)-밟히다

②自動詞的被動態:

뜨다(浮)-뜨이다

속다(騙)-속히다

날다(飛)-날리다

2)和“시키다”構成使動態一樣,由兩個漢字加“하다”構成的動詞有很大一部分可把“하다”換成“되다”,構成被動態。如:

①他動詞的被動態

건설하다(建設)-건설되다

교양하다(教養)-교양되다

수여하다(授與)-수여되다

선거하다(選舉)-선거되다

실증하다(證實)-실증되다

제고하다(提高)-제고되다

②自動詞的被動態:

감동하다(感動)-감동되다

단결하다(團結)-단결되다

這類動詞有一部分在實際語言裏,不用或很少用“하다”形這一主動態,只用“시키다”和“되다”這兩個相對應的形態。如:

마비시키다(使麻痹)-마비되다

파탄시키다(使之敗)-파탄되다

고정시키다(使固定)-고정되다

저하시키다(使降低)-저하되다

향상시키다(使之向上)-향상되다

예속시키다(使隸屬)-예속되다

但如只存在“되다”這一形態,而無與之相對應的“하다”、“시키다”形動詞,則“되다”就是動詞的原型,是主動態,而不是被動態。如:

모순되다(矛盾) 문제되다(成問題) 가책되다(苛責)

3)凡不能用上述方式構成被動態的固有詞動詞及一個漢字構成的“하다”形動詞,可在其詞根後加“아(어,여)지다”,構成被動態。如:

믿다(相信)-믿어지다

느끼다(感覺)-느껴지다

전하다(傳)-전해지다

변하다(變)-변해지다