外教講單詞：老牙老師的單詞課堂—과연 VS 역시
大家好！我是老牙老師。今天和大家一起聊聊關於韓語類似的單詞“과연”和“역시”。
△ 首先一起聊下 “과연”和“역시”的不同點。
1. 首先“과연”有 “真的”，“到底”的意思。
방에 와 보니 과연 책상 위에 그녀의 편지가 놓여 있었다.
到了房間，原來真的有她的信。
그게 과연 사실일까?
這到底是不是事實？
2. “역시”的意思有“也”，“和以前（平時）一樣”，“不管怎樣還是”。
나 역시 너를 사랑한다. - 또한
我也愛你。 - 也
오늘도 역시 나는 아침 8시에 집을 나섰다. – 예전과 마찬가지로
今天我和平時一樣早上8點出門了。 - 和以前一樣
최고의 한국어 선생님은 역시 노아 선생님이죠. – 아무리 생각해도
最好的韓語老師還是老牙老師！ - 不管多想還是
△ 那麼從現在起一起了解下“과연”和“역시”的共同點。
曾經知道或想過的與實際情況一樣的時候“과연”和“역시”都能使用。那到底什麼時候用“과연”，什麼時候用“역시”纔好呢？
1. “과연”是根據從他人聽到的傳聞或評判時使用。
노아 선생님, 듣던 대로 과연 미남이시군요!
老牙老師，果然是美男！（曾經聽過這樣的傳聞）
이 영화는 사람들 말처럼 과연 인기가 많네요.
這部電影和人們評價果然很有人氣。
2. 但“역시”是猜對自己的預想或推測時使用。
애들은 역시 애들인가 봐. 너무 순수하다.
孩子果然是孩子，太單純了。（自己曾經這麼想過）
역시 네가 그랬구나!
果然是你乾的！（自己曾經這麼想過）
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怎麼樣？現在對“과연”和“역시”有了進一步的瞭解，是不是？那最後老牙老師出幾個問題，大家好好做題哦，下次再見~^^
1. 난 오늘 저녁도 (과연/역시) 평소처럼 스파게티를 먹었다.
2. 너, 소문대로 (과연/역시) 공부를 잘하는구나.
3. 이번 체육대회는 (과연/역시) 체육학과인 네가 나가는 게 좋겠다.
4. 너 같이 예쁜 여자가 (과연/역시) 나를 사랑해 줄까?
5. 누가 먹었나 했는데, (과연/역시) 네가 이 케이크를 먹었구나!
6. 오빠는 나를 사랑하고 나 (과연/역시) 오빠를 사랑한다.
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