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雅思寫作字數要求是多少

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雅思寫作考試中一共包括兩類,分別是學術類和培訓類。無論是哪一類,考試中都包括兩部分,分別是大作文和小作文。那麼雅思寫作要求字數要達到多少?在考試中也是有一定要求的,大家想要拿到一個更高的分數,那麼在這部分也需要注意一下。

雅思寫作字數要求是多少

雅思寫作字數要求是多少

雅思寫作一般寫多少字較爲好?

對於雅思作文A類學生:A類雅思考試雅思小作文,規定學生們依據電腦上得出的數據圖表或報表寫一篇大概150字的稿子,調查學生對雅思作文的敘述和剖析統計數據工作能力。

A類雅思作文規定學生就問題或見解寫一篇250字上下的稿子,規定學生適當地應用語調和語音來探討雅思作文中的問題,並進行辯論,辯論還包含雅思作文的語彙和語法。

針對雅思作文G類學生:雅思小作文,學生必須寫約150字,調查統計的內容是瞭解信息內容或表述狀況。

G類雅思大作文規定學生們寫約250字的小短文,使學生可以適當地術語調配語域體現自身的建議,辯駁別的建議。 主要包括雅思作文的語彙、英語的語法等調查。

雅思寫作評分標準對雅思作文的篇幅有確立的限定。它要求雅思作文的進行包括下列三個層面:內容是不是有關,觀點是不是清楚合理,構造是不是有效。

學生能夠依據自身總體目標的雅思作文成績,決策自身雅思大作文的最少篇幅。 下列是權威專家的數據統計

總體目標4分—4.5分學生:雅思大作文篇幅在180字—200字上下

總體目標5分—5.5分學生:雅思考試大作文篇幅在200字左右

總體目標6分左右學生:雅思大作文篇幅在280字左右

總體目標6.5+學生:雅思考試關鍵優秀作文的篇幅應在320字左右。

雅思寫作高分句型整理:強調與倒裝

雅思寫作高分句型一、強調形式

強調形式總共分成五大類:

1. 對動詞進行強調(dodoesdid + V)

Sitting infront of the screen does damage the eye and physical posture ofchildren.

Some people dobelieve that the overuse of chemicals (e.g. Fertilizers and pesticides) dopose a threat to the well-being of local people.

2. 雙重否定可表強調

We cannot denythat receiving the distance education is never without drawbacks.

It is notunrealistic for the government to reduce the amount of waste.

3. 比較狀語可表強調

Nothing is more important than to develop the children’s ability of learning on theirown.

Students wouldhave greater capability to deal with their academic life than thosewho do not have the gap year spent in working or travelling.

Nothing is moreimperative than to learn from the past.

4. what引導的主從可表強調

What is relatedto the economic collapse is the failure of the government’spolicies.

What really matters iscooperation.

5. 強調句型可表強調

It is/was + 被強調的成分 + that/who, 所強調的可以是單詞、短語,也可以是從句,但必須保證其結構完整。被強調的成分可以是主語、表語、賓語、同位語、狀語等,但不能是定語或謂語。

It is thegovernment that should shoulder the responsibility toprotect the endangered species.(對主語強調)

It is teacherswho are competent to instruct their students to be a goodsocial member.(對主語強調)

It is throughjob training that the young unemployed would have theopportunity to get jobs again.(對狀語強調)

It is the largecompany which the public think polluting the watersupply.(對賓語進行強調)

注:強調句中的時態要根據原句的時態而定。即原句爲過去某種時態,則強調句中的be就用過去時;原句爲現在的某種時態,強調句中就用be的現在時態。有時還可以用It mightbe/must have been/can’t be…that等句式。

例句:

It is becausepeople are stuck in the traffic that they spendlonger time in travelling.

It might be thelack of guidance of parents that leads to the going astray of youngpeople.

強調句的判斷:強調句型可以通過“還原法”來進行判斷,若刪除強調句型結構後,句子能還原爲一個完整的句子,就是強調句。強調句可以看作是用固定的表達-It is/was…that(which, who, whom, where, when)…, 將句子的某個成分(除了謂語)進行重點強調。但是,去掉這個固定的句型部分,句子本身並無任何變化。

雅思寫作高分句型二、倒裝形式

倒裝共分兩類:全部倒裝和部分倒裝。全部倒裝是指將全部謂語動詞都放在主語之前。部分倒裝是指將謂語的一部分如助動詞,系動詞或情態動詞放在主語之前。如果句中的謂語沒有助動詞或情態動詞,則需添加助動詞do, does或did, 並將其放在主語之前。

A. 全部倒裝:把全部謂語放在主語前。

1. there be句型(特殊的全部倒裝句型)

There be…是一種較爲常見的句子結構,通常用於表達“某地有某人或某物”,在使用此句型結構時,應注意下列問題:

1) 主謂一致

例句:

There is littleopportunity for children to stay at home until the age of 7 because theirparents are both working.

There are manyreasons why we should not slaughter animals for their fur or leather.

2) be動詞可以是任何時間狀態

例句:

There have beenmany government which invest a large sum of money in researching the space.

There has beena discussion over whether children should be sent to school at a young age.

3) 在There be結構中除了運用動詞be之外,還可以用seem, appear, happen, exist等。在這種句型中,謂語的單複數形式根據靠近謂語的主語而定。

例句:

There seemed tobe no permanent solution to the disappearance of minority languages andcultures.

2. there here now then放在句首時,句子進行全部倒裝。

Now is the time to realize the seriousness of this problem and takeactions immediately.

3. 方位狀語開頭時,句子進行全部倒裝。

On the internetare provided all kinds of entertainment activities.

In books areembalmed the greatest thoughts of all ages.

4. 主語與表語互換位置(當主語過長而表語過短時,可以把主語與表語互換位置從而構成全部倒裝)

Well-known isthat energy crisis poses a threat to the society.

Important isthat the government raises people’s awareness of the environmental protection.

5. 伴隨狀語開頭(With或Along with放在句首時,句子應該全部倒裝)

Along with thepopulation expansion comes the housing shortage in big cities.

Withglobalization have come many problems.

B. 部分倒裝:只將情態動詞、助動詞或系動詞放在主語前

1. only +單詞、詞組、狀語從句位於句首,句子進行部分倒裝。

Only in thisway can we deal with the unemployment of young people.

Only througheducation can we rise in the world.

2. 以否定意義狀語開頭,句子進行部分倒裝。

Never hasthis topic failed to fascinate people.

3. neither nor開頭,句子進行部分倒裝。

The financialincentive is not the only factor in encouraging employees, neither is ahigher position.

Economicsuccess is not the only factor in achieving happiness, neither is socialstatus.

4. so開頭,句子進行部分倒裝。

The averagepeople need privacy. So does the sports player.

Success teachesus something about ourselves. So does failure.

5. 讓步狀語從句由though或as引導時可用倒裝,將表語放在句子最前面。

Convenient as thetele-education is, it cannot replace the traditional education as themainstream form of education.

6. so that引導的結果狀語從句可用倒裝。

So common isthe phenomenon that we should adopt harsh measures to resolveit.

雅思寫作爲什麼會偏題?

在考生寫作之前,審題是必須要操作的步驟,而且也是關乎作文分數最爲關鍵的一環。最重要也是最基本的要求就是:寫作要緊扣主題符合題意,否則,即使觀點再精彩、語言再優美、論據再充實,作文也無法得到高分。本文將着重對生詞原因進行分析,並指導考生該如何應對。

▲問題原因:生詞

生詞,是考生寫作審題出現偏差最普遍的問題。一方面,雅思考生越來越低齡化:很多考生年齡小,大多數詞彙量非常少,有的考生能夠認識的單詞甚至還不到1000個。另一方面,雅思的大作文考題尤其是學術類的,話題偏重於社會話題,語言偏書面化,因此有很多考生,其中不乏許多大學生,都會有此感慨:題目有單詞不認識啊。

▲對策

①積累話題核心詞

1.何謂“題幹核心詞”

雅思議論文題目雖多,但是會有一些出現頻率比較高的實意詞即爲:“題幹核心詞”。

2.學習“題幹核心詞”的方法

對於“題幹核心詞”的學習,建議考生從“寫作機經”入手,找出題幹中出現的實意詞並作積累。

●請看以下雅思真題:

1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

上述兩道雅思真題雖然提問方式有所不同,但是題幹中核心詞是相同的,而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此,如果考生認真複習機經積累題幹中的實意詞,那麼,遇到生詞的機率就將大大降低。

②藉助連接詞

1.何謂“連接詞”

連接詞主要是表明“詞與詞”或“句與句”或“段與段”之間關係的詞。在題幹中出現比較多的,能夠幫助考生猜測詞義的是:表示比較、轉折、讓步、並列的連接詞。

2.學習“連接詞”的方法

建議考生可以按照連接詞所表示的不同邏輯分別記憶。

題目中出現頻率較多的連接詞有:

表示比較:in contrast, by comparison, similarly, while

表示轉折:however, on the other hand, nevertheless

表示讓步:although, despite, in spite of

表示並列:and

●請看以下雅思真題:

Many people believe that today there is a general increase inanti-social behaviorand lack of respect for others. What might have caused this situation? How to improve it?

在這道雅思題目中,anti-social behavior是一個具有相當難度的詞。在考生詞彙面與量都不令人滿意的情況下,這個詞是很難理解的。當然,如果有的考生背過前綴的話,他也能理解這個詞。但是,事實是很少有考生會背前綴,因爲它太枯燥了。那麼,我們藉助並列連接詞“and”能否猜出這個生詞的意思呢?答案是肯定的。“lack of respect for others”表示對他人不尊重,是不利於社會和諧的行爲。那麼,和它並列的“antisocial behavior”呢?當然也是對社會不利的行爲了,也就是“反社會行爲”。天道小編預祝同學們在雅思考試中取得好的成績。