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英語單詞學習常用科學記憶方法

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單詞和語法是同學們學習英語過程中認爲最難的,同時這也是最重要的。要想提高自己積累單詞的效率,首先要掌握方法,方法用對,學習才能事半功倍。下面是小編給大家分享的單詞記憶方法,大家可以作爲學習的參考。

英語單詞學習常用科學記憶方法

  1、詞根詞綴法

詞根詞綴法是記憶單詞最科學,最快速的方法。它的特點是充分利用單詞的構詞規律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達到成串記憶單詞的目的。比如pose這個詞,意思爲“擺姿勢”,它作爲詞根的意思是“put”擺放的意思。因此我們知道“oppose, propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put”擺放相關,這樣記憶這些單詞就變得容易多了。如果知道act=to do,to drive“做、幹、驅動”那麼記憶act,action,actor,actress, active ,activity, activate, actual, exact, reactor,interact,transaction等就非常簡單了。類似的詞根還有很多,需要同學們在學習的過程中加強總結和積累,學會運用相同的詞根去成串記憶變化前綴和後綴組合出的單詞。

  2、基本義聯想法

這種方法利用多義單詞的意義擴展規律,首先抓住單詞最基本的意思,然後根據其他詞義與基本義的聯繫來輕鬆地記憶單詞。比如:我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個意思: 1) (時間)立刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3) (關係)直接。

3、形義聯想法

這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點,利用他們的共同特點展開記憶。如我們對 ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個詞就可以做這樣的聯想記憶,即他們都和球有着意義是上的聯繫。balloon是體積較大的氣球,ballot是用來投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如: brace(支柱,支架),bracket(托架,括號)brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝)等幾個詞當中都包含了br,而它像張開兩手向前形象。

  4、趣味造句法

此方法是用一個有趣的句子將一組詞串起來。比如affect, effect, affective, affection, affectionate,effective,我們可以通過一個例子將它們貫穿。汪峯have an affection(愛慕,喜愛) for 章子怡,在演唱會上向章子怡表白,這是一種affective expression (情感的表達),這種情感深深的affect(影響)了章子怡,汪峯的用這種方法表白非常effective(有效),最後汪峯和子怡look at each other affectionately(深情款款地,含情脈脈地)。這個句子看似沒有邏輯,但卻巧妙地將所有地詞連在一起,而且它還體現了各個單詞的用法。

  5、巧用單詞之間的共同成分,根據單詞的差異記單詞。

如:adept, adapt, adopt, 這三個單詞拼寫相像,容易弄混。可以找出三個單詞的不同點“e, a o”,再把這幾個單詞想象成某個熟悉的單詞跟單詞的意思結合。例如a可以想象成air, adapt意思是適應,就可以想象中國的空氣質量很差,很多老外來了不適應。“e”想象成easy, adept意思是熟練,熟練之後就會感覺做一件非常easy. 另外由east 我們可以擴展記憶 beast(野獸),feast(盛宴),yeast(酵母)。

  6、分割記憶聯想

本方法就是把一個單詞分成幾個單詞或部分,利用它們之間的意義進行聯想從而達到形象記憶的效果。比如,drown“淹死,淹沒”一詞就可以分割r+down, r可以想象成river,down是往下,那就可以聯想,一個人掉進河裏,一直往下,就會淹死。

以上講解的記憶單詞的方法可在記憶單詞中進行實操訓練,以便能給單詞複習進行減負。

總之,一定要根據單詞特點及自己的學習習慣,採用多種方法反覆記憶纔是王道。

要想學好英語,首先要端正自己的學習態度,養成良好的學習習慣。在學習的過程中會遇到很多困難,同時學習會很枯燥。但只要學會克服困難,不斷向前,相信在不久的將來,你的英語能力一定能得到提升。