初一英語語法歸納

初一英語的語法主要有四個重點，分別是：賓語從句、定語從句、疑問句和不規則變化。此外名詞、代詞、數詞、動詞的形態變化也是重點。

初一英語語法重點：賓語從句

無論主句是陳述句還是疑問句，賓語從句都必須使用陳述語序，即“主句+連詞+賓語從句(主語+謂語+……)”句式。根據連接詞在從句中所擔任的不同成分，可分爲以下四種：

1)連接詞+謂語。連接詞在從句中作主語。常見的連接詞有： who，what，which等。如：

Could you tell me who knows the answer，please?你能告訴我誰知道答案嗎?

The small children don't know what is in their stockings.這些小孩子不知道襪子裏有什麼東西.

I don't know which belongs to my father.

2)連接詞+名詞+謂語。連接詞在從句中作主語的定語。常見的連接詞有：whose，what，which，how many，how much等。如：

He asked whose handwriting was the best in our class.他問我們班上誰的書法*好。

The teacher asked us how many people there were in the room.老師問我們房間裏有多少人。

3)連接詞+主語+謂語。連接詞在從句中作賓語、狀語或表語。常見的連接詞有：who(m)，what，which, how many, how much, when, why, how, where, if /whether(在句中不充當任何成分)。如：

He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他還沒決定是否去無錫旅行。

Could you tell me what I should do with the money ?你能告訴我我如何處理這筆錢嗎?

4)連接詞+名詞+主語+謂語。連接詞在從句中作賓語或表語的定語。常見的連接詞有：what，which，how many，how much，how等。如：

Do you know which class he is in ?你知道他在哪個班嗎?

She asked me if I knew whose pen it was.她問我是否知道這是誰的鋼筆。

初一英語語法重點：定語從句

在複合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。被定從句修飾的詞叫做先行詞。定語從句必須放在先行詞之後。引導定語從句的關聯詞有關係代詞和關係副詞。例如：

This is the present that he gave me for my birthday.

Do you know everybody who came to the party?

I still remember the night when I first came to the village?

This is the place where Chairman Mao once lived.

初一英語語法重點：疑問句

四類，一般疑問句通常用yes或no來回答，所以又叫做是非疑問句。在讀這種句子時要用升調。一般疑問句主要有以下幾種類型：

1)be+主語+表語

2)情態動詞+主語言+行爲動詞（或be）

3)助動詞（do,does,did）+主語+行爲動詞

4)特殊疑問句的結構：特殊疑問句+一般疑問句

初一英語語法重點：不規則變化

原級 比較級 最高級

good/well better best

bad worse worst

many/much more most

little less least

far farther/further farthest/furthest

注：有些形容詞一般沒有比較等級。如： right, wrong, woolen等。

一、詞法

1、名詞

A)、名詞的數

我們知道名詞可以分爲可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有複數形式，但可數名詞卻有單數和複數之分，複數的構成如下：

一)在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas

二)x,sh, ch, s, tch後加es。如：boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以輔音字母加y結尾的變y爲i再加es 如：baby-babies, family-families,duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y結尾的直接加s。如：day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯

五)以f或fe結尾的變f爲v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives,half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)單複數相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有複數，沒有單數的有：people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是複數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員

九)合成的複數一般只加主要名詞，多數爲後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的複數則同時爲複數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的單複數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類,paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens小雞

十一) 單個字母的複數可以有兩種形式直接加s或’s。如：Is (I’s), Ks (K’s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice,policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名詞的格

當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：

一)單數在後面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s

二)複數以s結尾的直接在s後加’，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers’ Day教師節,classmates’; Children’s Day六一節, Women’s Day三八節

三)由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個’s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben’s room邁克和本的房間(共住一間)，Mike’s and Ben’s rooms邁克和本的房間(各自的房間)

2、代詞

項目人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞

人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性

第一人稱 單數 I me my mine myself

複數 we us our ours ourselves

第二人稱 單數 you you your yours yourself

複數 you you your yours yourselves

第三人稱 單數 she her her hers herself

he him his his himself

it it its its this that itself

複數 they them their theirs these thosethemselves

3、動詞

A)第三人稱單數

當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：

一)一般在詞後加s。如：comes, spells, waits, talks, sees,dances, trains

二)在x,sh, ch, s, tch後加es。如：watches,washes, wishes, finishes

三)1)以輔音字母加y結尾的變y爲i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以元音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys

四)以o結尾加es。如：does, goes

五)特殊的有：are-is, have-has

B)現在分詞

當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：

一)一般在後加ing。如：spell-spelling, sing-singing,see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching,go-going, do-doing

二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing,write-writing, have-having

三)以重讀閉音節結尾且一個元音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting,let-letting, begin-beginning

四)以ie結尾的變ie爲y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於

4、形容詞的級

我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。構成如下：

一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest,shorter –shortest, taller –tallest,longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二)以重讀閉音節結尾且1個元音字母+1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三) 以輔音字母+y結尾的變y爲i加er/est。如：happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly mostfriendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)

good/well -better best many/much - more most bad/ill– worse worst

little- lessleast old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

5、數詞 (基變序，有規則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二;其它後接th;y結尾，變爲i, eth跟上去。)first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth,thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth