少兒學英語常見的三個問題
少兒在學英語的過程中，會出現很多問題，這些問題會直接影響少兒學英語的效果。下面，我們來看看少兒學習英語的常見問題有哪些。
第一：英語發音不標準
其實很多小朋友在剛開始學英語的時候由於發音基礎沒有學好導致英語發音一直存在問題，就容易出現各種各樣的記憶單詞發音的方法，其中比較典型的就是通過中文標準英文發音，對於記憶單詞發音是一種不錯的方法，但容易發音發音不標準，長此以往就會依賴這種學習方法，有導致啞巴口語的潛在隱患，後期想要糾正都是比較難的，因此孩子在學英語發音的時候需要注意，幫助還是從認知字母開始，熟悉每一個音標的發音，多聽聽英語母語國家人士的發音，深入瞭解音標發音，培養髮音能力。
第二：英文書寫不規範
記得我們學英文那會兒，一個英文book上面區分了大小寫，在英文書寫的時候也有一些規範性的要求，但是每次在寫英文的時候往往會忘記這些規範，導致寫出來的都相差無幾，這也跟老外的思維方式有關係，但是一直以來由於中文教授的書寫規則就是一筆一劃開始，所以導致小朋友在寫英文的過程中也是一筆一劃，因此可以熟讀一些英文書寫規範來幫助孩子改善英文書寫問題。
第三：單詞易混淆
從英文形體上面來講，大部分的英文看起來長的都差不多，在加上個別基礎單詞發音差不多，導致孩子在辨認單詞的時候容易誤認，混淆視聽，不方便孩子記憶單詞，想要幫助孩子從根本上解決問題只有通過基礎鞏固來實現，畢竟這些問題都是常規問題。
在面對少兒英語學習過程中的出現的關鍵性問題應當加以解決，只有解決這些問題，才能讓孩子提高英語學習效率。
